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内因外因相结合1.ppt
* 坚持内因外因相结合的观点 内因——根据 外因——条件 通过 坚持内因外因相结合的观点 1、在个人成长过程中,要学会正确地对待内因和外因 3岁会算账,5岁上小学,14岁被保送上南开大学,然而上大学后,他耽于玩乐,荒疏学业,终因五科不及格在1998年末被南开大学劝退。 半年后,张满意以661分的高考成绩,又考进了南开大学。但是, 二进南开以后,他又开始重复前3年大学生活的轨迹,逃课重又成为家常便饭。去年10月份,多门科目考试被亮红灯的张满意再次被学校劝退。 上学期间,在SCI(《科学引文索引》)的核心期刊上发表了14篇论文,在第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得该次大赛的最高奖———特等奖,取得了天津市参加历届“挑战杯”赛事以来的最好成绩,实现了天津市在这项代表着中国高校学生最高科研水平赛事中特等奖零的突破。最近他正忙于联系出国留学事宜。 两个都是天才少年 相同的年龄 相同的校园 不同的成长轨迹…… 坚持内因外因相结合的观点 (一)在个人成长过程中,要学会正确地对待内因和外因 1、要重视内因的作用 ——个人的成长首先要靠自己的主观努力 ——哭坟 ——吹牛 ——学习 坟地 集市 学校 孟母三迁 不利:抵制 有利:发挥 坚持内因外因相结合的观点 (一)在个人成长过程中,要学会正确地对待内因和外因 1、首先,要重视内因的作用 ——个人的成长首先要靠自己的主观努力 2、不能忽视外因的作用 ——对周围环境作一分为二的分析 机遇只偏爱那些有准备的头脑 ——巴斯德 论题一: 如何看待机遇? 论题二: 有人说,逆境出人才, 有人说,还是一帆风顺的好。 你认为…… 顺境,可以是宽松的大气候,也可以是如意的小环境;可以是一帆风顺,也可以是一路平安;可以是青云直上,也可以是事业有成。所以,顺境常常使智者找到最佳的位置和最好的感觉,“百尺竿头更进一步”,一个一个台阶向上攀登。当然,顺境也会使愚人忘乎所以,得意忘形,不但不向前还反而后退,一直从峰顶滑向深渊。 逆境,可以是精神的空虚,也可以是物质的贫困;可以是心灵的阻隔,也可以是情感的破裂;可以是妒忌嫉恨的“棒杀”,也可以是拔苗助长的“捧杀”;可以是莫名其妙的猜忌,也可以是缺乏沟通的误会。总之,逆境既不是泰山崩于前,更不一定是天塌下来或地球停止转动,既不必因噎废食,也不必杞人忧天。只要不停地向前走去,就有可能进入峰回路转、柳暗花明的无限风光。 (一)在个人成长过程中,要学会正确地对待内因和外因 1、要重视内因的作用 ——个人的成长首先要靠自己的主观努力 2、不能忽视外因的作用 ——对周围环境作一分为二的分析 3、把内因和外因正确结合起来 ——正确对待机遇、顺境和逆境 *
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