体育_小学三年级_三体下_每周教案_第五周.docVIP

三年级体育课教案 时间 第五周 课型 教学内容 1、 徒手操；2、游戏：三个字； 教学目标 通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。 培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 专项准备活动； 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 1、头部运动 2、肩部运动 3、腰部运动 4、膝关节运动 5、踝腕关节 运动 重点：各节的动作要领及要求。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师讲解动作要求和方法。 教师做完整的正确的示范。 教师个别指导。 找好学生做表演。 学生认真听动作要领和方法学生练习。 分组练习。 动作一致，精神饱满。 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点：动作的准确性和优美大方。 二、游戏： （三个字） 规则： 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。 追拍时不得用力堆人。 应战者如失败就算对方胜利。 组织：半个足球场，成散点 要求：注意安全 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做正确的示范。 教师正确评定胜负。 学生认真听游戏的方法和规则。 学生练习。 分组比赛。 2－3 10 中 结 束 部 分 (一)集合。 (二)放松活动： (三)小结。 (四)回收器材、师生再见。 集合队列：要求快、静、齐练习队形： ××××× ××××× ××××× ××××× △ 1.鸣哨集合； 2.在音乐的伴奏下带领同学做放松操； 3.总结本堂课，提出课后任务。 跟随教师做身心放松 1 3 小 场 地 设 计 录音机一台 教 学 回 顾 三年级体育课教案 时间 第五周 课型 教学内容 1、 徒手操；2、游戏：抢种抢收； 教学目标 通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。 培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 专项准备活动； 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 1、头部运动 2、肩部运动 3、腰部运动 4、膝关节运动 5、踝腕关节 运动 重点：各节的动作要领及要求。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师讲解动作要求和方法。 教师做完整的正确的示范。 教师个别指导。 找好学生做表演。 学生认真听动作要领和方法学生练习。 分组练习。 动作一致，精神饱满。 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点：动作的准确性和优美大方。 二、游戏： （抢种抢收） 规则： 口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。 2、每个圆内只能放一个口袋。 组织：学生围成四个圆形 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做正确的示范。 学生认真听游戏的方法和规则。 学生练习。 2－3 10 中 结 束 部 分 一、集合整队 二、师生评定 三、指导课后练习 集合队型 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 2 小 场 地 设 计 足球场 录音机一台 教 学 回 顾