金山小学开展2015年党员民主评议实施方案.docVIP

金山小学开展2013年党员民主评议实施方案 为检查和评价学校党员在坚持党的基本路线、践行宗旨、履行岗位职责等实践中“五带头” (带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的表现情况，激发党员创先争优的主体意识，弘扬先进，发挥先锋模范作用,根据局党委《关于开展2013年党员民主评议工作的通知》（金教委[2013]118号）文件精神以及学校党支部的工作安排，决定年底前开展2013年金山小学党员民主评议工作。特制定实施方案如下： 一、组织机构 为加强组织领导，保证党员民主评议有计划、有步骤地开展，学校党支部特成立党员民主评议工作小组，确保民主评议工作能精心组织实施，按时完成评议及上报工作。 组 长：周 梅 组 员：张蓓蕾 杨 芳 张会龙 二、具体步骤 在组织党员学习教育的基础上，通过自查自评、群众评议、小组评议（互评）和组织评定等环节开展对党员的民主评议。党员个人要认真填写评议登记表（附表），实事求是地撰写个人小结。 (一)学习教育阶段（2013年11月） 以学习党的十八大、十八届三中全会精神为主要内容，结合教育工作实际，对党员普遍开展新形势下坚定理想信念、坚持党员标准、保持党员先进性的教育。学习要注重实效，方法可灵活多样。特别是联系实际,学习贯彻《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《关于加强党员经常性教育的意见》、《金山区教育局关于进一步加强群众工作深化“双百结对”活动的实施意见》、《金山区教育局关于进一步提高基层党组织党的组织生活有效性的实施意见》等精神，以及局党委“讲党性、重品行、作表率”等活动要求。 (二)自我评价阶段（2013年11月底至12月上旬） 每位党员在学习实践基础上，对照党员标准，总结个人在工作、学习和生活等方面情况，突出政治觉悟、理论学习、业务水平、联系群众、模范作用、廉洁自律和工作业绩等方面内容，既实事求是地肯定成绩，又要清醒地看到不足，明确努力方向。特别要总结在贯彻落实科学发展观、争做学习型党员、参加“讲党性、重品行、作表率”和“双百结对”活动、践行“金山教育精神”和“崇文通理、成就人生”金山教育核心理念等方面的表现。 (三)民主评议阶段（2013年12月中旬） 通过群众测评（不低于本单位非党教工的30%，最少一般不低于10人）、党员互评（党小组内）和支部考评等形式开展党员民主评议。评议中，要客观公正，是非分明，敢于触及问题，认真而不敷衍地开展批评与自我批评。要采取群众测评、党员互评、个别访谈等形式，听取党员、群众的意见。 (四)组织评定阶段（2013年12月下旬） 党组织要对党内外评议党员的意见，实事求是地分析、综合，形成组织意见，认真负责地对每位党员进行定性评价，作好结果反馈，并在一定范围内通报党员民主评议结果。评议等第分优秀（10%）、合格、基本合格、不合格。 三、时间安排和工作要求 (一)时间安排 2013年11月30日前，制定《金山小学开展2013年党员民主评议实施方案》，下发《2013年党员民主评议登记表》。 2013年12月13日前，开展党员学习、教育、自我小结（自我评议要实事求是）、党员互评（党内评议要开展批评与自我批评）。 2013年12月20日前，完成群众测评和组织评定。 2014年1月6日前，完成总结、反馈。 2014年1月8日前，将登记表（附表1）和评议结果情况（附表5）上报局党委组织科。 (二)工作要求 1.党员民主评议工作要做到“五个坚持”：坚持以正面教育、自我教育为主，既严肃认真又生动活泼；坚持教育与管理、监督、服务相结合；坚持重教育重实践，虚心向群众学习，接受群众监督；坚持边学边查边改，切实解决党员在思想上、组织上和作风上存在的突出问题；坚持把学习教育活动与进一步推动本单位中心工作、加强党支部自身建设、促进党员个人素质提高和教师专业发展结合起来。 2.党员民主评议工作方法要讲究简便易行，党内评议以党小组为单位，时间相对集中，党小组长要注意材料的记录、积累和及时归档工作。 3.对党员民主评议中评出的优秀党员，党组织可以通过适当形式进行表扬，并作为下一年度“七一”优秀党员评选表彰的依据之一。对党员民主评议中查找出的问题和不足，要认真查明原因，及时整改。经评议认为是不合格的党员，支委会应提出处理意见，提交支部大会讨论决定。对党员进行组织处理，须严格按照《党章》第九条规定进行，要坚持原则，方法得当。 4.预备党员在预备考察期间，只参加学习和自我评价总结，暂不参加民主评议。 附表：党员民主评议登记表（正反面） 中共上海市金山区金山小学委员会 2013年11月25日 附表 ： 2013年党员民主评议登记表 党组织