三至六年级上册科学实验技能测试试题.docVIP

三年级上册科学实验技能测试试题 实验一：哪种材料容易吸水（50分） 一、实验要求： 1．能正确利用滴管。 2．能分别在木片、纸、金属片、塑料片上滴等量的一滴水进行观察。 3．能按吸水能力由强到弱的顺序排列这四种材料。 二、实验器材：大小和厚度尽量相同的卡纸片、塑料片、金属片、木片（纹理较疏松）各一片；稀释的红墨水、滴管。 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全。 清点、检查实验器材(5分)。 5 2 能正确利用滴管 能正确利用滴管滴一滴液体（10分） 10 3 能分别在木片、纸片、金属片、塑料片上滴等量的一滴水进行观察。 明白实验方法，能分别在木片、纸片、金属片、塑料片上滴等量的一滴水进行观察。（10分） 10 4 得出实验结论 说出这四种材料按吸水能力由强到弱的排列顺序。 20 5 整理器材并复位 整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验前的状态 (5分)。 5 实验二：用量筒测量水的多少（50分） 一、实验要求： 1．观察量筒，知道量筒能测量的范围。 2．能正确读取数据。 二、实验器材：100ml量筒、一定量的水。 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全。 清点、检查实验器材(5分)。 5 2 观察量筒的分度值和量程 A、观察量筒的分度值，并能正确说出（5分）。 B、观察量筒的量程，并能正确说出（5分）。 10 3 注水 左手拿住量筒，使量筒略倾斜（5分）。 使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流 入（5分）。 10 4 读数 A、注入液体后，把量筒放在平整的桌面 上，稍等片刻，使附着在内壁上的液体 流下来（5分）。 B、视线与量筒内水的凹面最低处保持水 平（5分）。 C、读出量筒中水的体积。（10分）。 20 5 整理器材，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处（3分）。 B、擦拭桌面（2分）。 5 四年级上册科学实验技能测试试题 实验一：一杯水能溶解多少食盐（50分） 一、实验要求： 1、能利用100毫升水、食盐、筷子、天平等器材进行正确的溶解操作。 2、能测出100毫升水能溶解多少食盐。 二、实验器材：一杯100毫升的水、一根玻璃棒、一架天平、一袋食盐、一把勺子、白纸。 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全。 按材料清单清点物品是否齐全。（5分） 5 2 溶解过程 A、倒100毫升水，舀一平勺食盐倒在杯里（用尺子刮平）。（5分） B、用玻璃棒搅拌，并观察。 （5分） C、食盐全部溶解后，再倒一平勺食盐，用玻璃棒搅拌，食盐再溶解后，再加入第三份食盐…直到食盐不能溶解为止。（10分） D、用天平称出一勺食盐的重量。（10分） 30 3 得出结论 计算出100毫升水里能溶解多少食盐。（10分） 10 5 整理仪器，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处。（3分） B、擦拭桌面。（2分） 5 实验二：分离食盐与水（50分） 一、实验要求： 1、会正确使用酒精灯。 2、能从饱和的浓盐水中取大约10毫升倒入蒸发皿并利用酒精灯进行加热直至水分完全蒸发、析出白色颗粒。 二、实验器材：浓盐水、石棉网、蒸发皿、酒精灯、三角架、火柴。 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全。 按材料清单清点物品是否齐全（5分）。 5 2 蒸发过程 A、将适量浓盐水倒入蒸发皿中。 （5分） B、先在三角架上放石棉网，再把蒸发皿放在上面。 （5分） C、点燃酒精灯，注意使用过程中要用酒精灯外焰，灯帽放置方法。（5分） D、加热至蒸发皿内的盐水基本变干。（5分） E、在盐水还末完全蒸发之前熄灭酒精灯，注意用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭火焰，别用手摸三角架。（5分） 25 3 观察现象 观察并说出实验现象：冒烟—冒气泡—小水滴—白色物质。（5分） 5 4 得出结论 实验结论：加热能分离出溶解的食盐。（10 分） 10 5 整理仪器，擦拭桌面 A、将实验物品放回原处。（3分） B、擦拭桌面。（2分） 5 五年级上册科学实验技能测试试题 实验一：用弹簧测力计测量力的大小（50分） ?一、实验要求： 1、能正确使用弹簧测力计。 2、估计所提供的物体的重力，能用弹簧测力计测出重力，并计算估计和实测的差距。 二、实验器材：测力计，小重物（钩码或者文具盒等）。 步骤 操作要求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全。 按材料清单清点物品是否齐全。（5分） 5 2 观察测力计 A、观察测力计的量程及分度值，并说出。（5分） B、观察测力计的指针是否与零刻度线对齐， 若