1、实践报告的提交.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1、实践报告的提交.doc

1、实践报告的提交 每位同学均须按照“VFP课外大作业指导”文档的要求,撰写实践报告,然后提交服务器 “【课外实践大作业】实践报告”下。 【分组的同学请注意】:实践报告也必须每人提交一份,里面要体现各自的不同工作。 截止时间:2013年6月23日。 2、大作业的新建、备份、续写、最终提交 注意:未分组同学须每人提交作品一份;若分组,则由小组负责人提交作品一份。 2.1 新建(第一次建立项目) 在计算机的F盘(没有F盘的请使用本机最后一个磁盘)新建文件夹,文件夹名称为小组负责同学的“学号+姓名”,比如三”。 打开VFP,执行下面两个关键操作: (1)文件-新建-项目-保存,选取保存位置为上一步建立的文件夹。 (2)工具-选项-文件位置-默认目录,更改默认目录为该文件夹。 注意:接下来要保证所有表单、菜单的设计均通过项目管理器进行。 2.2备份 压缩在2.1步建立的项目文件夹(右键-添加到压缩文件,或右键-winrar-添加到压缩文件),可采用以下3种方式备份: 拷贝至U盘 作为附件发送至自己的邮箱 提前提交至作业服务器(下次通过“修改”作业的方式下载下来进行续写)。 2.3续写 “续写”即接着做未完成的工作。 方法:将U盘或者邮箱或者作业服务器中所备份的最新版压缩文件复制(或下载)到F盘(没有F盘的请使用本机最后一个磁盘),右键,解压缩到当前文件夹。然后进入解压后的文件夹,双击扩展名为pjx的项目文件,接着继续完成该项目。 2.4最终提交 截止日期:2013年6月23日。 将最终文件夹压缩,提交到作业服务器“【课外实践大作业】项目文件夹”下。 《Visual FoxPro程序设计》课外实践指导 一、实践目的 VFP程序设计课的实践教学是培养学生实践动手能力、理论联系实际的重要课程,是对VFP程序设计课程的补充和提高。认真抓好VFP程序设计课程的实践教学工作,是提高教学质量、提高学生计算机应用素质的重要环节。 1. 掌握自顶而下的设计方法,将大问题进行模块化,领会结构化程序设计的方法。 2. 巩固VFP基本操作(表、数据库的建立、数据处理)。 3. 进一步学习和巩固VFP程序设计的方法(面向过程的程序设计方法和面向对象的程序设计方法),充分体会VFP在程序设计和数据库应用方面的强大功能和独特之处。 4. 掌握利用VFP开发项目的一般过程,培养运用VFP解决实际问题的能力。 5. 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究和解决问题的能力。通过对所选课题的分析,有针对性的进行调查研究,学会收集、整理相关资料。 二、基本要求 1. 要求学生在指导教师的指导下,在规定时间完成题目的全部任务。 2. 设计方面的要求: 符合题目要求,实现相应功能;界面友好美观,操作方便易行。 3. 实践结束后,提交实践报告和正常运行源程序文件。 三、组织方法 1. 单独选题 学生可根据教师给定的参考题目或自行选题单独进行。 2. 设计过程 (1) 单独选题或分组(最多3人一组)选题,规划设计方案,编写程序并进行调试,最后汇总、编译。 3. 资料归档 (1)上交一份实践报告(在实践报告中要交代清楚设计思想,心得,体会等) (2)上交一份能运行的完整的源程序文件。 具体提交方法请参照另一份关于作业提交的说明文档——“课外实践大作业提交方法” 四、考核方式和评定标准 考核方式主要根据学生上交的源程序文件、实践报告进行全面考核。课外实践成绩占Visual FoxPro课程总评成绩的一部分。 五、实践报告格式 实践报告格式及要求: (1) 封面:包含主标题(Visual FoxPro程序设计课外实践报告)、副标题(选题题目)、完成人、班级、时间等; (2) 选题内容、功能简介; (3) 简要说明整个选题包括哪些部分、主要作用、如何实现。 (4) 本人的实践体会。 六、实践内容和任务 下面列出了一些Visual FoxPro程序设计课外实践题目,仅供参考.也可自己选题. Visual FoxPro程序设计课外实践题目(仅供参考) 序号 课题名称 主要功能及基本要求 1 图书管理系统 录入、修改图书资料 图书查询(图书检索和藏书) 2 通讯录管理系统 录入、修改、删除通讯记录 查询 输出 3 学生成绩管理系统 学生成绩录入、修改 查询学生成绩、不及格学生 4 人事档案管理系统 输入、修改、删除人员名单及档案资料 查询 可以对人员进行分类统计 5 工资管理系统 可以输入、修改、删除人员名单 查询及相关数据(如职称、职务等) 可以对工资进行统计计算 6 教材管理系统 教材资料的录入、修改等 库存教材统计 查询 7 实验设备管理系统 设备录入、修改 设备分类统计 查询 8 新生入学处理系统 录入、修改录取名单及相关资料 学生查询

文档评论(0)

seym + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档