沪教版思品九上4-1《科技和教育的重要地位》教案1.docVIP

第四课 科教兴国 立志成才 第一框 科技与教育的重要地位 一、教学目标 1．知识和技能：了解科学技术在现代化建设中的关键地位，懂得科学技术是第一生产力，实现现代化关键在科技。通过教学让学生知道教育在科技发展中的基础性地位和教育在国民经济增长中的重要作用。 2．过程和方法：通过阅读、讨论、网上收集资料了解现代科学技术对于现代农业、现代工业和现代国防的基础作用。通过网上搜索资料认识教育的基础性重要地位。 3．情感、态度与价值观：感受祖国科技事业的伟大成就及面临的巨大挑战，激发热爱科学的热情，认清当代青年的历史使命，用科学的态度认真对待自己的学习，养成自觉刻苦学习的习惯。 二、教学准备 1．收集视频资料《“嫦娥一号”月球卫星成功发射》 2．收集农业、工业和国防建设和科学技术有着密切关系的资料 3．学生预先熟悉课本，寻找好相关资料。 三、教学重点和难点：科学技术是第一生产力 四、教学方法：演绎法、归纳法、讨论法 五、学情分析：本框主要阐述科教兴国战略的理论依据与客观必要性。对学生来说有些问题比较难理解，比如实现现代化为什么关键在科技；科学技术是第一生产力等，这些内容既是教学的重点也是难点。为了充分体现老师在教学中的引导作用，保证学生学习的主体地位，本教学设计通过阅读、讨论、网上收集资料、观看视频、列举事例等方法和手段，让学生也参与到整个教学活动中来，使学生真切地感受到，在我国社会主义现代化建设中，科学技术起着关键作用。帮助学生加深理解科学技术是第一生产力这一比较抽象的内容。由于本框内容较多，且较难理解，建议教师分二课时上本框内容。 六、教学过程 【导入新课】 【多媒体显示】播放视频资料《“嫦娥一号”月球卫星成功发射》。 材料网址：/v_show/id_ca00XMTAxNTcxMTI=.html 教师：同学们看了此段录象以后有何感想？ 生：我国的科技实力有了明显的增强…… 师：全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设，必须把科技和教育摆在优先发展的重要地位，实施科教兴国战略。 【多媒体显示】一、科技与教育的重要地位 下面我们就一起来探讨科技和教育在现代化建设中各自的重要地位。 【多媒体显示】（一）科技的重要地位 师：什么力量使通信工具变得迅速便捷？〔展示图片〕 生：科学技术的力量。 师：你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？ 生：能。微型化、遥控化、智能化。 师：科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。可见，在当今世界，科学技术的突飞猛进，使人类的社会生产发生了根本性的变化。 【多媒体显示】1.实现现代化关键在科技 【多媒体显示】如：三次科技革命（产业革命） 第一次产业革命 第二次产业革命 第三次产业革命 时间 18世纪下半叶 19世纪后期到20世纪中叶 20世纪下半叶 代表 蒸汽机 工程技术 信息技术 影响 开创大机器工业时代，全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。 人类进入电气化、原子能和航空航天时代，现代化大生产普遍发展。 生产生活自动化、智能化，科技转化为生产力的能力加强。 师：科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。 【多媒体显示】⑴．科学技术是第一生产力 从这句话中我们可以看出科学技术在生产力中的地位和作用是第一位的，那么我们如何来理解科学技术的这一第一位的作用呢？我们就从生产力中包含的三个要素去分析。 【多媒体显示】A、随着科学技术的发展，劳动者的劳动能力不断增强。 阅读64页《相关链接》 师：劳动者的劳动能力和科学技术之间有何关系？ 生：劳动者的科学技术水平越高，劳动能力也就越强。 师：对了。在应用现代科学技术的条件下，劳动者的劳动能力主要决定于他的科学技术水平。 【多媒体显示】B、现代科学技术的应用，使劳动工具发生了根本性变化 阅读教材65页“阅读天地” 师：这段材料说明了什么？ 生：在人类历史上，劳动工具的改革与创新，都是依赖与科学技术的进步。学生举例 【多媒体显示】C、现代科学技术的应用，使劳动对象的范围不断扩大。 师：由于现代科技的应用，出现了许多新材料，你能说说你所了解的新材料吗？ 学生例举生活中出现的新材料。新材料的利用离不开科技，中国的进一步发展离不开科技。 【多媒体显示】⑵．我国加快发展科学技术的必要性 【多媒体显示】①要把我国建设成为社会主义现代化国家离不开科学技术的进步。 从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。（我国科技取得的成就：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河白亿次计算机、“神舟”五、六、七号等等。） 【多媒体显示】②要实现四个现代化，关键是实现科学技术的现代化，从而提高我国的生产力水平，缩小与发达国