济南版七上《动物在生物圈中的作用》ppt课件1.pptVIP

【解析】本题考查对仿生概念的理解及应用。根据“回声定 位”原理发明了雷达，用其及时探测飞机的方位和距离。鸟 具有两翼能自由的在天空中飞翔，依据它的形态特点，科学 家发明了飞机。模拟人的大脑制造出了电脑。啄木鸟能用力 啄开树皮和树干，吃树里面的虫子，依据其特点，人们发明 了防震帽。苍蝇的复眼由无数小眼构成，每一小眼都能成 像，最后叠加在一起形成清晰的像，依据这一特点，发明了 复眼照像机，拍摄效果更好。萤火虫发出的光是冷光，它通 过一定反应将化学能几乎百分之百地转化成了光能，人们模 拟其原理发明了把电能转化成光能的荧光灯。乌龟的背甲呈 拱形，跨度大，包括许多力学原理，它虽然只有2 mm的厚度，但具有极强的硬度，非常坚固，建筑学家模仿它设计出了薄壳建筑。青蛙的眼睛视动不视静，仿照其结构原理制造了电子蛙眼，应用于雷达系统、机场和交通要道，起监视作用，以防止事故的发生。 答案：①—F ②—B ③—G ④—H ⑤—A ⑥—E ⑦—C ⑧—D ⑨—I * 从列下动物图片中你读到了哪些信息？ 动物帮助植物传粉、传播种子 丝兰蛾科昆虫与丝兰属植物形成了相依为命的关系 地球上如果没有植物，昆虫就不复存在；如果没有昆虫，植 物也不会衍繁衍生存”。昆虫是植物的主要传粉媒介。现在 已知的显花植物中，有85%是由昆虫传媒授粉，只有10%是风 媒传粉，5%是自花授粉。 动物在传粉中的作用 苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上 图中的动物在生物圈的物质转化和能量流动中各有什么作用？ 动物在生物圈中的能量 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例，总是维持在相对稳定的状态。 生态平衡 草 野鼠 蛇 鹰 如果自然界中消灭一种动物会出现什么后果？ 试一试 生态系统的组成 生产者（植物） 消费者（动物和人） 分解者（细菌、真菌） 生物部分 非生物部分： 水、阳光、空气 蚯蚓爱吃什么？它在生物圈中能起什么作用？ 蚯蚓是改良土壤的能手，它能增强土壤的保水、保肥能力，蚯蚓还能帮助人类处理城市垃圾等。 想一想 动物与人的关系 动物为人类提供多种食物，动物在物种的进化、地质变迁等方面科学研究的领域中，为人类提供了活证据。 迷彩服就是仿生斑马的条纹而制造的 人们仿生蝙蝠造出了雷达 长颈鹿的血液循环系统为人类的载人航天事业起到了至关重要的作用 拓展思维 1.草原上生活着狼、羊等野生动物，如果捕杀尽狼， 经过一段时间后（ ） A.羊的数量先增多后减少 B.羊的数量减少 C.羊的数量不会发生任何变化 D.无法确定 2、青蛙的主要食物是蛾、蝗虫等农业害虫，它在生物 圈中起到了哪些作用？ （1）青蛙通过捕食作用，帮助人类消灭了害虫，保护了 庄稼。 （2）青蛙在生物圈中是食物链中的一员，它为它的上 一级成员提供了食物来源等。 一、选择题 1.美国科普作家蕾切尔·卡逊出版的《寂静的春天》一书给人类的启示是（　　） ①杀虫剂在杀虫的同时，严重破坏了生态环境 ②引起人们对野生动物的关注 ③呼唤人们的环保意识 ④人们可以随意捕杀野生动物 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④ 达标检测： 【解析】选B。本题主要考查对《寂静的春天》一书的了解。《寂静的春天》是美国科普作家蕾切尔·卡逊在做了杀虫剂破坏生态的大量调查后出版的，该书的出版在世界范围内引起了人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识。 2.下列不属于动物在自然界中作用的是（　　） A.通过食物网来维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.用于观赏 D.帮助植物传粉、传播种子 【解析】选C。本题主要考查动物在自然界中的作用。动物在自然界中的作用主要体现在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传播花粉、传播种子等方面。帮助植物传粉，可以提高植物的结实率，帮助植物传播种子，可以扩大植物的分布范围。 3.在长期生存与发展的过程中，自然界中的动物和植物形成的关系是（　　） A.相互适应、相互依存 B.相互独立、互不影响 C.相互竞争、相互制约 D.相互竞争、相互淘汰 【解析】选A。本题主要考查生态系统中动物和植物的关系。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系，如植物为蜜蜂提供食物，蜜蜂帮助植物传粉等。 4.春天油菜花儿开，有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱，其目的是（　　） A.开花过多，由蜜蜂破坏一部分 B.用蜜蜂防治害虫 C.增加田园风光 D.帮助传粉，促进油菜高产 【解析】选D。本题考查蜜蜂在植物传粉中的作用。蜜蜂全身长满了细毛，当它在油菜花中采集花粉和吸取花蜜时，细毛上沾满了花粉，从一朵花飞向另一朵花采集花粉、花蜜的过程中，自然地帮助油菜传播了花粉，从而提高油菜产量。 5.下列关于动物在人们生活中作用的叙述，正确的是（　　） ①饲养金