农业专业技术人员培养途径和对策.pdfVIP

◇新农村建设◇ 科技嚣向导 2015年06期 农业专业技术人员培养途径和对策 刘学芬 (云南农业广播电视学校玉溪市分校 云南 玉溪 653100) 摘【 要】为全面提升农业专业技术人员培训水平，提高农业专业技术人员的科学文化素质和职业技能。推动现代农业发展和加快新农村 建设的步伐，为科学谋划我国农业专业技术人员的培训教育工作提供理论依据。本文根据调查后农业专业技术人员的现状提出问题和相应的 改 良途径。 关【键词】农业专业；技术人员；培养途径和对策 0．引言 农业 、农村与科技、市场的完美结合。 当今农业科技实力日益提高．所以最关键的提高农业专业技术人 3．农业专业技术人员培训的途径和对策 员的技术素质尤其重要。为提高技术人员素质和管理水平 ．在了解调 3．1成立专门的农业专业技术人员教育培训机构 查农业专业技术人员的素质状况、存在的问题进行了调研 、分析．并在 建议当地政府成立专门的农业专业技术人员教育培训工作领导 此基础上提出相应对策 小组。领导小组下设办公室。办公室设在区人社局 ，统一管理，统一规 1．农业专业技术人员培训教育现状 划，统一实施农业专业技术人员教育培训工作 ，抓好农业专业技术人 1．1缺乏较高的培训质量．内容只注重形式 员培训和教育工作 ．千方百计提高农业专业技术人员的综合素质。 通常而言．农业专业技术人员的培养需要切实的结合到实际农业 3．2加大农业专业技术人员教育培训资金投入 技术需求中，要对生产、技术等实际情况进行了解。但是事实上大多数 费用资金设置．不仅仅停留在比 改 教学培养特别是在继续教育的过程中。会出现一种情况就是 ．教师太 府文件、1：3号等上面，最重要的是落实到实际工作中，成立专门的部门，为 过专注于书本的教材知识．没有根据再培训教育的技术人员需求进行 了资金的下达做好工作 减少出现资金不到位．学费困难的情况。 了解，培训人员没有在知识上得到满足。这样的教学只是保证了形式 3_3健全培训长效机制 上的教育而忽略了培训人员来参加培训的真正需求 根据实际的培训人员需要．可将继续教育的形式由这些方式完 1．2学习费用未得到很好解决．缺乏地方政府的财力支持 成：学历教育 、计算机考试 、外语考试 、论文发表 、科技成果、支边支教 、 一 般情况来说．农业专业技术人员的家庭条件情况普遍都不是很 进修培训、著作出版、学术会议、专利发明、资格考试、培训教学以及继 好．加上农业专业的培训不仅仅需要大量的资金投入还需要各种硬件 续教育基地举办的培训等。企业、事业单位和继续教育培训机构，对专 机械设施。实际上．政府虽然设立了一些培训项 目，增加了培训补助资 业技术人员接受继续教育的情况进行考核．并将考核结果在继续教育 金。但是地方政府并没有把专业技术人员教育培训的工作资金列入到 证书上登记，作为专业技术人员职务聘任、晋升的必备条件。所以．建 财政预算中来 这久导致专业技术人员的学习费用没有得到很好的解 议相关部门应加强对农业专业技术人员的教育、督促、检查和管理．提 决，就算是参加继续教育培训的费用由单位来承担也没有具体落实。 高他们对继续教育培训必要性和重要性的认识 ，使他们能够 自觉自愿 1-3缺少后续培训教育．培训机构不够规范 地参加继续教育培训．不断提高自己的业务水平和工作能力。 现在有很多的农业专业技术人员培训机构．但是由于部门多．各 3．4开展调查研究．提高培训质量 自为政．缺乏规范化的管理．不能实现资源共享和整合效应，技术人员 通过调查．了解专业技术人员对培训内容 、时间、方式 、方法的需 在完成培训后不再有机会进行再教育．这样不仅导致了学习知识理论 求 针对专业技术人员需求．开展有针对性的培训，以解决专业技术人 与实际结合情况相脱离还影