2015年人教版八年级语文下册《端午的鸭蛋》教案之三.docVIP

《端午的鸭蛋》教案 【教学目标】 过程与方法：朗读课文，品味文章语言，感受作者平淡自然而又韵味十足的语言特色。 情感与态度：热爱生活，感受平凡的日常生活中蕴含的人生情趣和诗意之美。 【课时安排】：2课时 【教学过程】 第一课时 一、导入 端午节? 二、整体感知 1、速读文章，清除字词障碍，整体感受文本。 学生提出不懂的字词，讨论、查资料解决并完成练习。 2、细读课文，一句话概括文章内容。 明确：描写高邮端午节风俗以及难以忘怀的家乡咸鸭蛋。 三、精读文章，深入理解 1、 明确：作者先介绍端午节的一般习俗：①系百索子；②做香角子；③贴五毒；④贴符；⑤喝雄黄酒。而后又详细介绍了家乡特有的风俗：“放黄烟子”、吃“十二红”，进而引出家乡的特产——高邮鸭蛋和“挂鸭蛋络子”。 2、你还知道哪些端午习俗？这些习俗的缘由是什么？ 、、 汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。 讨论明确：好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。文章语言生动、口语化，又从容舒缓，富有韵味，写尽了作者对穷家乡、名鸭蛋的感情，也使他笔下的故乡往事更有魅力。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载