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98学年度大学校院增设调整院系所学位学程及招生名额总量.doc
98學年度大學校院增設調整院系所學位學程及招生名額總量
提報作業說明
壹、前言
一、為落實大學自主理念、促進大學未來發展整體規劃、維持大學基本教學品質,自91學年度起大學增設、調整系所班組及招生名額實施「總量發展方式」,並由本部訂定「大學增設、調整系所班組及招生名額採總量發展方式審查作業要點」進行審查。
二、惟高等教育數量在近幾年快速擴增的過程中,雖充分滿足社會上對於接受高等教育之需求,但亦衍生各界質疑學校所培育之人才,未能符合市場需求,且素質逐年降低等問題。為因應大學系所數量擴增問題,提昇高等教育品質,總量要點應考量針對各校總量規模發展,建立減量、退場機制,在審核基準中納入既有師資、校舍建築空間以外之指標,凡經評核未達一定標準者,將循減量、退場機制來調整。
三、97年1月3日台高(一)字第0960200133C號令修正「大學校院增設調整院系所學位學程及招生名額總量發展審查作業要點」,修正重點如下:
(一)增列部分:
1.申請設立系所之年限及人數之規定。
2.申請設立新增碩(含碩專班)、博士班之條件。
3.申請增設碩士班(含碩專班)需併同特殊項目審查。
4.系所評鑑減招原則。
5.師資質量考核指標標準。
(二)修正部分:
1.計列生師比之學生數,修正後延畢生將納入計算。
2.學制調整規定,增列日夜間學制之招生名額不得相互調整、公私立大學校院日間學制學士班除配合國家重大政策者不得調增等規定;另碩博士班名額有條件調整。
貳、提報項目說明
一、全校總量規模設定
(一)生師比:全校生師比應在32以下,日間生師比應在25以下;設有日、夜間學制碩士班、博士班者,其研究生生師比應在15以下。
1.各類生師比計列方式詳如審查作業要點第2點第2款規定。其中研究生生師比,計算方式如下:
(1)學生數:以該學年度具正式學籍之碩士班、博士班在學學生(不含外國學生、休學生)計算,且不加權列計。
(2)教師數:指全校具助理教授以上資格之專任師資(含專任教授、專任副教授、專任助理教授、專任專業技術人員),不含兼任師資。
(3)研究生生師比二、院、系、所、學位學程之規劃
(一)增設及調整:
1.院、系、所、學位學程之增設及調整,除屬特殊項目外,均由學校建立專業審查制度自行決定,無須報本部審查。
2.院、系、所、學位學程之增設及調整雖由學校自行決定,但為維持教學品質,本部後續將針對院、系、所、學位學程之辦理成效及師資質量進行評核,如未達標準,自一百學年度起扣減招生名額,予以減招或停招,其審核基準如下:
(1)專任教師分配比例,專任講師應低於百分之三十。
(2)該系所設有研究所,其專任師資應達十一人以上(獨立研究所應達七人以上)。
(3)「當量生師比」應低於五十(加權後系所學生數除以專任教師數,兼任教師以四名折算一名專任計。但以兼任計列之教師,折算數不得超過實際專任教師數之三分之一)。
(4)「系所學生數除以專任教師數之比率」應低於四十(系所未加權學生數除以專任教師人數)。
(5)「研究生除以專任助理教授級以上教師之比率」應低於二十。
(6)當學年度指導論文數超過十篇以上之專任教師比應低於百分之二十五。
(7)學院或學位學程形式辦理,除應提報共同辦理系所之前揭指標相關資料外,學位學程或學院之專任教師生師比並應低於四十(其定義為:「共同辦理系所學院或學位學程未加權學生數」除以「共同辦理系所加學院或學位學程之專任教師數」)。
(二)學院及夜間學制班次之設立資格:
1.申請設立學院:
(1)具備足夠規模之師資、圖儀設備及空間,以推動學院或所屬系、所、學位學程之教學、研究及推廣服務。
(2)應統整校內該領域之發展,並符合科際整合之趨勢。
2.申請設立系所:
(1)申請設立進修學士班或二年制在職專班者,申請時應已設立相關日間學制學士班。
(2)申請設立碩士在職專班者,申請時應已設立相關日間學制碩士班達二年以上。
(3)申請設立碩士班者,申請時應已設有相關學系達三年以上,但獨立所不在此限。
(4)申請設立博士班者,申請時應已設立相關碩士班達三年以上。
3.申請設立學位學程:申請設立碩士或博士學位學程者,申請時應已設立學位學程所跨領域相關碩士班或博士班達三年以上。
4.申請設立碩士班、博士班者,應符合本點設立年限及師資結構規定;申請設立博士班者(含學位學程),並應符合條件之一,始得提出申請,且每校至多申請新增碩士班、博士班各三案
5.前揭「相關」碩士班、學士班係指名稱相同或性質相近者;如屬性質相近者,學校應主動檢附相關說明資料佐證,相關資料不足,以致無法判別或經審查非屬相關者,將不予同意。
(三)招生名額規劃:
1.每班招生名額上限:
(1)學士班每班學生數最高以六十名為限(不含外加名額),新設學士班第一年以四十五名
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