2015年语文人教版七下《伟大的悲剧》导学案之三.docVIP

21伟大的悲剧 【导学目标】 1.把握文章中的典型环境、典型人物。 2.品味文章中有着强烈抒情色彩，意味深长的语句。 3.感悟南极探险队员所折射的人文精神，理解南极探险的悲剧意义。 【导学重点、难点】 1.把握“悲剧”内涵，明确“伟大”意义。2.研读课文，体味关键语句的含义。 【预习导学】 1.查找资料，了解作者及写作背景。 2.给下列加线的字注音。 储（ ）存 怏（ ）怏不乐 贮（ ）藏 告罄（ ） 毛骨悚（ ）然 鲁莽（ ） 白雪皑（ ）皑 羸（ ）弱 踉（ ）踉跄跄（ ） 3.找出各组词语中的错别字，并在后面的括号里订正 Ａ、吞市　畏缩不前　风餐露宿（ ） Ｂ、销蚀　语元沦次　夜不成眠（ ） 【合作探究】 6.请用一个词语概括你读文的感受或心情。 梳理脉络情节（按时间顺序 奔向南极→→ → →悲壮覆灭请用一句话概括全文内容。 作者对整个事件的评价在文中的哪一部分体现的（找主旨句）?有何作用？ “悲剧”之“悲”是指“悲哀”还是“悲壮”？既是“悲剧”又何来“伟大”呢？这是否矛盾？12.本文“悲”包括哪些内容？“伟大”指什么精神？ 【拓展提升】 13.请用“悲在＿＿＿＿，而＿＿＿＿伟大”的句式，表述你对课文题目的理解。谈谈你所知道的古今中外“伟大的悲剧”式人物或事件及对你的启示。 21.《伟大的悲剧》第一课时：1－5略。6.如感动、崇敬、钦佩、敬佩绝望而归→带信作证→归途遇险1912年3月，英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不幸全部遇难。最后一段，点明主题不矛盾。勇士们的肉体悲壮的死去令人悲痛，但他们勇于探索的精神却是伟大的。失败之悲 作证之悲 死亡之悲离别之悲 世人之悲勇于探索诚实守信 集体主义献身事业 给人精神鼓舞课文颂扬了一种人类勇于探索的精神，为事业而献身的精神和强烈的集体主义精神。例：“悲在全军覆灭，而冒险精神伟大”、“悲在为胜利者作证，而诚实守信的精神伟大”等。（抗洪抢险、抗非典等救灾中英勇献身的英雄们；刘胡兰、黄继光、董存瑞、黄继光等为国牺牲的革命先烈；伽利略备受教会打击，沉冤三百年；美国“哥伦比亚”号、“挑战者”号航天飞机先后毁于一瞬，宇航员全部罹难等等。） 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载