机械设计课程设计-设计一用于带式输送机传动用的二级斜齿圆柱齿轮减速器F4.4，V0.85，D320.doc

JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY 机械设计课程设计说明书 题目： 二级斜齿轮减速器设计（题号I-14） 学 院： 工学院 姓 名： 叶凡华 学 号： 专 业： 农业机械化及其自动化 年 级： 2012级 指导教师： 许静 职 称：教授 二014 年 12 月目录 摘要 1 一、机械设计课程设计任务书 2 二、传动方案的拟定和分析 3 三、电动机的选择与传动装置运动和动力参数计算 4 3.1 电动机选择 4 3.2传动装置和动力计算 6 四、 传动零件的设计 7 4.1 减速器斜齿圆柱齿轮传动高速级的设计计算 7 4.2 减速器斜齿圆柱齿轮传动低速级的设计计算 13 五、轴系设计 19 5.1 输入轴I的设计 19 5.2 中间轴的设计 26 5.3 输出轴的设计 33 六、箱体结构的设计 39 七、 润滑设计 41 参考文献 42 摘要 机械设计课程设计是高教工科相关专业学生首次进行完整综合的机械设计， 通过设计实践， 树立正确的设计思想；学习和掌握通用机械零部件、机械传动及一般机械设计的基本方法及步 骤；初步培养学生工程设计能力和分析问题、解决问题的能力，为今后的设计工作打下良好基 础；培养团结合作、相互配合的工作作风。 进一步巩固和加深学生所学的理论知识， 通过本环节把机械设计学及其他有关先修课程 （如 机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础等）中所获得的理论知识在设计实 践中加以综合应用，使理论知识和生产实践密切地结合起来。通过设计实践，提高学生的计算、制图能力；使学生能熟练地应用有关参考资料、计算图 表、手册、图集、规范、熟练有关的国家标准和行业标准（如 GB、JB 等） ，以完成一个工程技 术人员在机械设计方面所必须具备的基本技能训练。 关键词：机械设计课程设计 一、机械设计课程设计任务书 1.设计题目： 设计一用于带式输送机传动用的二级斜齿圆柱齿轮减速器 2.给定数据及要求： 设计一用于带式运输机的两级斜齿圆柱齿轮减速器。工作有轻微振动，经常满载、空载起动、单班制工作，运输带允许速度误差为 ５％，减速器小批量生产，使用寿命五年。传动简图如下图所示。 3.原始数据（I-14） 拉力F=4.4kN 速度v=0.85m/s 直径D=320mm 4.应完成的工作： 1.减速器装配图一张（1号图纸） 2.打印零件A3图纸五张（传动齿轮、轴、各两张，箱体一张） 3.其余零件工作图A4图纸作为附录装订（如轴承端盖、皮带轮、箱盖、其余齿轮和轴） 4.设计计算说明书一份（A4开纸，5000－6000字） 二、传动方案的拟定和分析 机器通常是有原动机、传动装置和工作机组成。合理地设计传动装置时机械设计工作中的一个很重要的部分。考虑到此工作机的功率不大，且非高精密仪属一般机器，故此采用题式当中的传动方案，其传动方案示意图如下： 三、电动机的选择与传动装置运动和动力参数计算 3.1 电动机选择 （1) 计算工作机所需功率 计算公式： 其中是工作的阻力（N）；是工作机的线速度（m/s）；是工作机的效率，对于 带式运输机，一般取=0.94-0.96。 现取=0.95，故此（KW） （2）计算电动机所需功率 计算公式： 其中为电动机致至工作机的传动效率，即。...为 传动装置每一级传动副、每对轴承或每个联轴器的效率。现查《机械设计手册》得 ，，。 故此 所以 （KW） （3）计算电动机额定功率 计算公式： 取系数为1.2，故此。 工作机卷筒轴转速 单级圆柱齿轮传动比=3～6，所以总传动比=9～36 电动机转速==（9～36）50.8=457.2～1828.8 查表得满足此要求的电动机有一下三种 型 号 额定功率 满载转速 同步转速 净 重 总传动比 Y112M-4 4.0 1440 1500 43 30.17 Y132M1-6 4 960 1000 75 20.69 Y160M1-8 4 720 750 120 15.52 综合考虑电动机和传动装置的尺寸和结构以及减速器的传动比，选择第二组，即选择