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信息技术下的小学数学教学体会 宋凤云 (广西省陆川县沙湖镇官山小学，陆川537700) 【摘 要】在现代信息技术环境下的教学，强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识，我认为运用信息技术优化小学数学课堂教学应 把握 以下几点： 【关键词】小学数学 信息技术 教学体会 一 、 多媒体创设导入情景，激发学生的学习兴趣 教学中运用现代信息技术来辅助，不仅能培养学生的具体形 心理学家布鲁纳说 ：“学习的最好刺激就是对所学知识的 象思维，更能有效地培养学生的创造性思维。比如：在教学 分《 兴趣”提高学生的兴趣是学生主动参与学习的基础。小学生对 数的意义》时，设计了这样一个动画课件 ：一个家庭有 3口人 ， 世界充满了新鲜感，好奇感，根据他们的年龄特点要尽可能运 爸爸、妈妈和小明。妈妈回家，带回来 13个苹果。首先，妈妈拿 用生动、形象的材料进行教学，让他们的眼睛亮起来，嘴巴动 出 1个苹果 ，让小明平均分成3块，每人 l块 ；接着 ，又让小明 起来。那么课的一开始就应该紧紧抓住孩子的眼球让他们主 把剩下的 12个苹果平均分成 3份 ，也是每人 1份。全班同学 动参与到课堂上来。比如：去年国培时所记录的一节王开杰老 围绕老师提出的一系列问题展开讨