2015春人教PEP版英语三下《Unit 6 How many》word第6课时教案.docVIP

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2017-08-14 发布于河南
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Unit 6 How many? 课题 Unit 6 How many? （B）Lets check 教学目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过检查学生对本课的熟悉和掌握程度 Lets check 教学难点 Read and match 课型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程 1．热身/复习（Warm-up/Revision）（1）教师，让学生，并大声读出。（2）出示学生认读，并提问学生回忆单词。（3）放A部分Let’s chant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。新课展示（Presentation）放部分的录音，学生。做书上Let’s check检查学习情况。4.课堂评价（Assessment）做活动手册上相应的练习。课外活动（Add-activities）家长听。Let’s sing 学生听后反复跟唱 6.Story time（1）本故事表现的是Zip, Zoom的故事。（2）要求学生理解故事大意，能听懂书设计 Unit 6 How many? （B）Lets check 课后反思文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载