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嘉定区教育科研 工作手册 嘉定区教师进修学院 二○一二年一月 说 明 本手册是对近年来嘉定区教育科研工作的文件、制度、管理要求和表格等进行汇编，旨在帮助学校教育科研管理人员更好地实施科研管理，指导教师开展教育科研工作。 随着教育的不断发展，科研管理也会逐步深化，手册中的有关制度、要求和表格等也会作相应的调整，实际使用时，务必以最新发布的为准。 目 录 1．关于加强学校教育科研工作指导意见 1 2．嘉定区教育科学规划课题管理办法 4 3．嘉定区教育嘉定区加强学校教育科研工作的指导意见 （嘉教2011[66]号文件） 一、指导思想 为了进一步加强教育科研在学校工作中的地位和作用，保障学校科研工作健康、有效开展，充分发挥教育科研在学校课程建设、教学改革、教师专业发展中的引领价值，促进学校内涵与特色发展，从而全面提升学校教育教学质量，特制定本指导意见。 二、具体要求 1．确立科研先导地位 牢固树立“科研兴校”、“科研兴师”的观念，营造浓郁的研究氛围，强化教育科研在加速教师发展、培育学校特色、推进科学管理、提高教育质量等方面的重要作用。坚持理论联系实际，积极探索教育规律，切实解决教育教学中的现实问题，促进学校内涵发展。 2．健全科研组织机构 学校应成立教育科研领导小组，由校长担任组长，全面负责学校教育科研工作，并确定由学校主要负责人具体分管科研工作。学校需设立科研室（幼儿园根据学校实际规模可设立科研组，成人学校可根据本校实际情况灵活安排），有专人负责，并保持相对稳定。科研室设主任（组长）1名，享受学校中层干部待遇。有条件的学校可配备1名科研助理或情报资料员。 3．明确科研工作职责 学校科研室具体负责学校教育科研管理工作，为学校教育科研提供信息、咨询，为教师开展教育科研提供指导。学校科研室要根据学校自身发展要求，在校领导的指导下，制订好学校科研工作规划、学期科研工作计划和科研队伍培养计划，积极进行课题开发研究，组织教师开展课题研究和科研活动，承担学校科研管理工作，引导教师通过教育科研来探索教育规律，解决教育教学中的实际问题，在研究中提升教师的专业水平和学校教育质量。 4．完善科研工作制度 学校要建立和完善课题申报与评审、中期检查、结题验收与成果鉴定、成果推广、科研奖励、科研专题研讨、经费管理等制度，保证各项科研活动和课题研究、成果推广等工作能顺利、有效地开展。 5．保证科研经费投入 教育科研经费是对科研工作起到保证、激励和导向作用，学校要确保有一定的专项科研经费，并逐年适度增长，实行专款专用，按照财务制度及有关规定进行规范管理。 6．强化科研过程管理 （1）组织好课题的申报工作。组织和帮助教师积极申报教育科研课题，对教师申报的课题进行可行性论证，帮助申报人进一步完善课题方案，在校级课题中择优推荐参加区级课题评选。 （2）做好各级课题的过程管理工作。一是做好校级课题和委托管理的区规划课题开题论证、中期检查和结题验收等各项过程管理工作。二是协助区科研室做好区重点及以上课题的开题论证、中期检查和结题验收的准备工作。督促课题组按计划完成课题研究任务，帮助课题组解决研究中遇到的困难，提高课题研究质量。 （3）要关注各级课题研究目标的达成度。对区级及以上课题既要关注课题研究在实践层面的显性效应，同时也要强调课题研究在理性层面的思考和一定意义上的理论创新。及时对校及区委托鉴定的教育科研课题进行成果鉴定，并根据学校的科研工作计划，按科研成果评定标准评出学校优秀科研成果奖，择优推荐参加区级教育科研成果评选。 （4）按时、按质完成上级科研部门下达的各项工作任务，承担好各项活动，按时上交科研工作计划、总结和有关材料，认真总结科研工作的经验，分析存在问题，提出改进思路，推进科研工作可持续发展。 （5）加强网上科研信息发布和更新，提高科研管理的现代化水平。 7．积极开展科研活动 （1）结合课题研究，开展多种形式、富有实效的科研活动，努力探索和解决教育教学中的实际问题。区级重点及以上课题每学期举行2次、区级规划课题和校级课题每学期举行至少1次课题组内或更大范围的研讨活动。科研活动要确立好研讨的中心议题，做好活动记录、报道和研讨资料的整理工作。 （2）加强联片科研活动，积极开展交流协作。学校每学年应承担1次以上“校际互助型”或“课题协作型” 的联片科研活动，每次活动要确立主题，确保富有成效。积极创造条件不定期地举行科研室主任沙龙活动，由承担学校科研室主任开设科研讲座或科研报告会，交流科研工作经验和体会。 （3）积极开展教育教学论文、案例、课例评选活动，并结集成册，及时总结和交流经验。 8．推广优秀研究成果 （1）及时总结和推广已取得的科研成果，促进教育教学质量的提高。每学期至少开展1次成果展示与推广活动（推广的科研成果可是本校研究取得的，也可是其