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【学习课题】: 17.2.2 函数的图像-2
【学习目标】:
1、会根据题目中题意或图表写出函数解析式;
2、根据函数解析式解决问题。
【重点难点】: 根据题目中题意或图表解答问题
【导学指导】
一、课前导学
自学教材第39页内容,完成39页练习第1、2、3题。
二、探计并展示
1、如图表示某学校秋游活动时,学生乘坐旅游车所行走的路程与时间的关系的示意图,请根据示意田回答下列问题:
①、学生何时下车参观第一风景区?参观时间有多长?
②、11:00时该车离开学校有多远?
③、学生何时返回学校,返回学校时车的平均速度是多少?
分析:从图象上可以看出,该校学生上午8点出发,8点到9点、10点半到11点半、14点到16点这些时段路程有发生变化,说明学生是在路途中,而9点到l0点半、11点半到14点这两个时段的路程没有发生变化,说明学生在参观景区或休息。如果同学们能够从图象上获取这些信息,对于上述的几个问题就容易得到解决。
三、交流总结
本节课学习了哪些知识,还有什么不懂的?
四、当堂检测
1、小明的父亲饭后出去散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟报纸后,用15分钟返回家里.图中表示小明的父亲离家的时间与距离之间的关系是( ).
2、某运动员将高尔夫球击出,描绘高尔夫球击出后离原处的距离与时间的函数关系的图像可能为( ).
3、飞机起飞后所到达的高度与时间有关,描绘这一关系的图像可能为( ).
4、假定甲、乙两人在一次赛跑中,路程S与时间T的关系在平面直角坐标系中所示,如图,请结合图形和数据回答问题:
(1)这是一次 米赛跑;(2)甲、乙两人中先到达终点的是 ;
(3)乙在这次赛跑中的速度为 ;
(4)甲到达终点时,乙离终点还有 米。
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