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【学习课题】: 17.4.2 反比例函数的图象和性质
【学习目标】:
1、能描点画出反比例函数的图象;
2、通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象的性质;
3、以积极探索的思想,逐步提高从函数图象中获取信息的能力。
【重点难点】:探索并掌握反比例函数的主要性质。
【导学指导】
一、课前导学
1、用描点法画图象的步骤是__________、__________、__________
2、尝试用描点法来画出反比例函数的图象.
画出反比例函数y=和y=-的图象.
解:列表
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 … y= -1 -1.5 -2 -6 3 1 y=- 1 1.2 3 6 -1.5
二、探究归纳
探究:(1)它们有什么共同特征和不同点?
(2)每个函数的图象分别位于哪几个象限?
(3)在每一个象限内,y随x的变化而如何变化?
归纳:(1)反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线.
(2)当k0时,双曲线的两支分别位于第__________象限,在每个象限内,y的值随x值的增大而.____________
(3)当k0时,双曲线的两支分别位于第__________四象限,在每个象限内,y的值随x值的增大而____________.
三、探讨并展示
1、已知反比例函数,分别根据下列条件求出字母k的取值范围
(1)函数图象位于第一、三象限
(2)在第二象限内,y随x的增大而增大
2、指出当k0时,下列图象中哪些可能是y=kx与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象 ( )
3、在平面直角坐标系内,过反比例函数(k>0)的图象上的一点分别作x轴、y轴的垂线段,与x轴、y轴所围成的矩形面积是6,求函数解析式。
四、交流总结
反比例函数的图象有什么性质?
【拓展训练】
教材第58页练习第1、2题;
教材第59页习题17.4第2、3、4题。
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