关于2010年10月开放教育高自考各专业毕业论文答辩的通知.docVIP

关于2010年10月开放教育高自考各专业毕业论文答辩的通知.doc

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关于20年10月开放教育高自考各专业毕业论文答辩的通知 全体学员:按照天津市自考委关于毕业论文答辩的要求,结合我院的具体情况现定于20年10月日—10月日进行各专业的毕业论文答辩(具体时间附后),请所有参加20年开放教育高自考民航运输、航空维修工程管理、机场管理等专业做毕业论文的学员准备好答辩的事宜,论文定稿(电子版)请在20年月30日前发给指导老师和自考办各一份 (自考办邮箱:yuhan@cauc.edu.cn) 经自考办老师和指导老师审核合格者方可参加答辩。参加答辩的本、外地的学员务必于10月1日前到自考办报到并将论文定稿(纸制)交与自考办。望学员相互通知。毕业论文答辩要求和论文格式见后。自考办联系电话022开放教育学院自考办公室 20年9月2日 答辩地点? ? ???????????????????????????? ??? ?? 专业? ? ? ??????????????? ???????? 答辩时间 中国民航大学北教14- ? ? ? 航空维修工程管理 ? ? 10月13日午:00中国民航大学北教14-? ? ?? ?民航运输 ? ? ???????? ??????10月日午:30中国民航大学北教8学院???? 机场管理??????????????????? 10月1日下午cm,固定行距24磅,其他要求见毕业设计(论文)说明书格式样本(附件十二); 撰写论文要符合国家科技论文、学位论文撰写方面的有关标准; 文中的图表要规范、整洁; 参考文献应在5篇以上,其中1篇为外文,且不得都是教科书类; 理、工、管理、文科(除外语)论文正文部分字数应不少于10000字,外语专业论文不少于8000个(外文)单词,且必须用外文撰写; 论文定稿后应该按照标准装订成册(可通过印刷厂完成); 论文书写(装订)格式(按顺序)如下: 封面 论文标题、作者姓名、摘要(200~300字)及关键词(3~5个) 对应的英文标题、作者姓名、英文摘要及关键词 目录 毕业设计(论文)的主题部分:应有引言、正文、结论、参考文献目录、后记(毕业设计的体会及致谢,字数在400~600之间)等部分 毕业设计(论文)的附录部分: 毕业设计(论文)相关程序; 毕业设计(论文)相关的外文资料翻译(原文及译文),其中中文部分须1500~2000字左右,应指明外文翻译资料出处; 毕业设计(论文)任务书; 开题报告; 毕业设计进度检查表; 毕业设计(论文)版权的有关说明(见附件十一); 与毕业设计课题有关的证明及说明材料。 毕业设计(论文)考核记录、评阅记录、答辩记录及成绩评定书 参考文献目录格式: (1)文章引用格式: [顺序号]作者:文章标题,杂志名称,年代,卷号(期号)页码。 (2)书籍引用格式: [顺序号]作者:书籍名称,出版社名称,出版年代。 (3)文章、书籍引用举例: [1]应玖茜等:数学规划的稳定性,数学学报,第18卷第2期,1975年。 [2]王能超:同步并行算法的二分技术,华中工学院学报,1986(1)1-4。 [3]Seitz L. C.:The Cosmic Cube, Communications of the ACM, 1985, 28(1)22-33 三、论文文稿样式 说明:括号(* *)内为格式的解释和说明 1、论文标题、作者姓名、摘要、关键词和对应的英文标题、作者姓名、英文摘要及关键词的格式说明。 西方经济学流派和中国经济(*标题黑体三号字,居中*) XXX(*作者姓名为宋体四号字,居中*) 摘要(*“摘要”黑体小四号字,顶格*):当代西方经济学界可谓学派林立,学说纷繁。那么,西方经济学有哪些流派构成,它们都提出了何种理论?流派之间的主要争议以及争议的焦点是什么? (*宋体小四号字,行距24磅*) 关键词(*“关键词”黑体小四号字,顶格*):西方经济学 流派 争议经济自由 政府干预 市场机制(*宋体小四号字,行距24磅,关键词之间用空格分隔*) (*对应的英文标题、作者姓名、英文摘要、英文关键词另起一页,格式与中文格式相同*) 2、目录的格式说明(举例) 目 录(*“目录”黑体三号字,居中*) 引言 …………………………………………………………………………1 第1章 西方经济学流派综述………………………………………………2 1.1 西方经济学流派的两大基本阵营 …………………………………2 1.2 新凯恩斯主义阵营学派简介 ………………………………………3 第2章 争议及焦点…………………………………………………………6 2.1 争议 …………………………………………………………………6 2.1.1 市场出清与非出清之争 ………………………………………6 2.2.1 价格弹性与粘性之争 …………………………

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