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2014人 教新目标英语七下unit 7《It ’s raining》(第一课时)导学案.doc
Unit6 It ’s raining
1、Drills: How’s the weather in Shanghai? It’s cloudy. What are you doing? I’m watching TV
2、学会谈论天气及描述你正在做的事
3、培养学生热爱大自然,关心天气这种与人们生活密切相关的现象的情感。
学习难点:自己编写并操练对话.
1.听磁带并跟读,熟读熟记单词。
2.阅读理解1a对话并用铅笔译成汉语,写在句子的下方。
3.将预习中不能解决的问题写在后面“我的疑惑处”。
1.做1a. 把单词和图片匹配。
2.看图听1b的录音,把地名填入图中的方框里
3.自我练习1c,根据上边的每张图进行问答:
A: Hi! How’s the weather in Beijing? B: It’s sunny.
(1) Practice the example conversation. (2) Make your own conversation in pairs.
4. 听一听磁带,读一读1a对话并用铅笔译成汉语,写在句子的下方。
请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学
究解决. ?
大声拼读Unit6单词和教材P311a。
1.如何用英语?
2.?
自主学习 1. Summary:
(1) 询问天气情况:_____________________ / ____________________?
(2) 询问某人正在干什么:_____________________________________?
2. Do2a .Listen and number (1-4) the pictures as you hear them.
Listen again and match the names with the activities.
二、合作共建
小组探讨,: 。 。
三、延伸
1. sun (形容词) ____________ 2. take (-ing形式) ____________
3. join (单数第三人称) ____________ 4. windy (名词形式) ____________
5. music (音乐家) ?____________ 6. boring (反义词) ____________
二、
1、How’s the weather there? It’s (rain).
2、The is shining. It’s .(sun)
3、There are a lot of in the sky. It’s .(cloud)
4、It often (rain) in summer in my hometown.
5、The weather is (wind) and cold.
6、--What he (do)? --He is playing computer (game).
7、What are you doing? I’m (watch)TV.
8、Thank you for (join) our program..
9、Look! They’re (lie) on the beach.
三、 ( ) 1.______ Jeff like oranges? A. Is B. Do C. Does D.Are
( ) 2. Aunt Sarah ______ every day.
A. play computer games B. plays computer games
C. is playing computer games D. playing computer games
( ) 3.-How’s the weather in Harbin? -It’s ______.
A. snow B. snowing C. snows D. snowed
( ) 4. Tom is ______ lunch. A. have B. haveing C. having D.
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