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古田第十五中学2009-2011年度创建文明学校规划
2009年3月
一、指导思想
以科学发展观和十七届四中全会精神为指导,以创建文明单位为标准,以提高师生思想道德和人文素质为目标,以学校教职工、学生、家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,创建和谐的校园环境、优良的教学秩序、全面推动文明学校创建活动的深入开展,显现“文明与和谐”的校园文化。
二、创建领导
学校成立文明单位创建领导小组,全面负责创建的筹划、安排、落实、实施、督查等工作。
(一)文明创建领导小组名单:
组 长:谢丁存
副组长:邱仁华 刘美莺
组 员:卓小春 朱乃阳 龚福贞 陈义智 杨其彬 林洪 各班班主任
(二)设立创建办公室
主 任:卓小春
副主任:杨其彬 林洪
三、创建内容
1、建章立制,规范学校管理。通过确定岗位,明确职责,制定各项制度与评价方案,使学校的各项工作逐步做到学生满意、家长满意、社会满意。
2、推行民主治校,依法治校。严格执行学校重大事项集体研究决定制度,认真开展校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。
3、加强师德建设,开展丰富多彩的教育教学活动。规范教师的职业道德,树立良好的师德形象,增强教师的责任心、事业心和使命感,真正树立教书育人,为人师表,无私奉献的思想。
4、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,开足开齐各类课程,不加重学生负担,大力开展有益的文化体育及兴趣小组活动,通过各种活动陶冶学生的健康情操,净化学生的美好心灵,把学生引导到积极进取、文明向上的轨道上来。
5、加强常规管理,深入开展教研教改活动,不断提高教学质量。努力使常规管理走上制度化、规范化、科学化的轨道,确保教学质量在原有基础上有较大的提高。
6、加强后勤管理,提高服务质量。强化卫生意识、绿化意识,确保校园清新洁净;搞好办公用品及教学设备和教学设施的管理工作,保证正常的教学工作顺利进行;最大限度节约经费,把有限的经费用于教育教学中去。
7、狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。
8、优化校园硬件建设,投入物力财力改建、装修教学楼,充实各类办公设施,切实改善办学条件。
9.健立健全学校、社会、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络,关爱特殊群体未成年人,做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作,积极开展以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”未成年人道德实践活动。
平时在学生中深入开展思想品德教育,以“先学做人,后求成长”为宗旨,通过各种活动加以影响教育,提高认识,转化思想,端正各种不良行为,形成良好的心理品质,树立正确的人生观、价值观,提高思想道德素质。
四、创建措施
(一)努力学习,加强领导班子建设,增强凝聚力和战斗力
要切实以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力学习党的方针政策。领导班子成员,要做学习的带头人,努力学习法律法规,增强法制意识,规范意识和民主意识。努力学习教育理论和管理理论,提高业务水平和管理水平。坚持每周行政例会制度,坚持学习制度化。认真分析研究工作中存在的问题,注重理论联系实际,通过学习真正解决思想上,工作中的实际问题。从而团结,带领全体教师为实现学校的工作目标而奋斗。
要加强党建工作,做好青年后备干部的培养工作。对思想上积极要求上进,工作上踏实骨干,有一定业务能力和管理能力的青年教师要重点培养,认真关心他们成长,使得学校的发展不乏后劲,从而形成人人争先创优的氛围。
(二)优化管理,加强师资队伍建设,努力提高办学水平
学校是育人的主要阵地,教师的职责是为国家培养人才。因此教师必须是师德高尚、业务水平精湛的优秀人才。我们必须在教师队伍建设上下功夫。
1、加强自身的师德修养。全体教职工要认真学习《公民道德建设实施纲要》,认真贯彻执行“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,进一步学习《师德规范》,认真履行和校长室、党支部、学校工会签订的《师德公约》,做学生的表率、家长的表率和社会的表率。
2、积极完善教师学习制度和党员学习制度,坚持每周一次政治学习和业务学习。特别是教师政治学习要始终贯穿师德教育这一主线,加强教师的师德建设。积极开展廉洁文化进校园活动,倡导教师做廉洁的表率,廉洁从教、规范从教。教师要面向全体学生,实施公平教育,要做奉行学校承诺“一切为学生,为了学生一切,为了一切学生”的典范,做社会承认、家长信得过的人民满意的教师。要坚决杜绝违反教育法规的事件发生,反复强调违规事件的处理规定,警示教师严格自律,从爱护学校,关心教师的角度出发,严格把好关、掌好舵。
3、积极倡导教师的争先创优精神,继续开展青年教师结对活动,从学科结对,班主任结对,二个层面上认真实施。积极开展听课评课活动,教研组活动等,努力帮助
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