2015届岳麓版高中历史一轮复习必修3《5-3马克思主义的中国化》强化作业（含解析）.docVIP

课后强化作业 一、选择题 1．(2012·汕头)孙中山在评价马克思时说：“苦心孤诣，研究资本问题，垂三十年之久，著如《资本论》一书，阐发真理，不遗余力，而无条理之学说，逐成有系统之学理；研究社会主义者，咸知此本。”以上材料说明了(　　) A．孙中山推崇马克思主义理论 B．马克思主义在中国的传播引起反响 C．孙中山的政治主张发生实质性转变 D．孙中山在为国共合作进行思想准备 【答案】B 【解析】孙中山先生是资产阶级的革命党人，在政治理想上与共产党人有本质的不同，不是马克思主义的追随者，且材料也只反映孙中山认为《资本论》是有系统的，是社会主义者的书籍，选B项。 2．(2012·南通)美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说(　　) A．坚持了农民阶级对革命的领导权 B．全面超过了列宁主义的价值水准 C．全盘吸收了马列主义的思想主张 D．准确把握了中国社会的特殊性质 【答案】D 【解析】农民是中国最庞大的革命阶级，帝国主义是中国民主独立的最大障碍，毛泽东认识到这两个“孪生兄弟”准确地把握了中国社会的特点。 3．1945年4月23日至6月11日，中共“七大”在延安城西北郊的杨家岭村沟口中央大礼堂举行，主席台前的石拱上书写着“在毛泽东的旗帜下胜利前进”大幅标语。这说明(　　) ①毛泽东思想已经形成了比较完整的理论体系 ②毛泽东思想被确立为党的指导思想 ③中共开始了由新民主主义革命向社会主义革命的过渡 ④以毛泽东为代表的中国共产党人对中国革命实践经验进行了科学的概括与总结 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】C 【解析】本题考查学生的理解分析能力。1940年《新民主主义论》标志着毛泽东思想形成比较完整的理论体系，排除①，另一方面③所指史实应在1949年至1956年间，与题干时间不符。 4．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。二者的根本共同点是(　　) A．坚定不移地走社会主义道路 B．始终不渝地贯彻党的最高纲领 C．把反“左”作为革命进程中的重要任务 D．实事求是，从中国的国情出发 【答案】D 【解析】解答此题的关键是要通过比较分析这两条中国特色的革命道路和建设道路的共同之处。两者都是马克思主义与中国实际相结合的产物。 5．李大钊在其1918年发表的《庶民的胜利》中指出：“……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。……”在这里，“潮流”指的是(　　) A．向西方学习 B．社会主义运动 C．新文化运动 D．反马克思主义运动 【答案】B 【解析】李大钊是新文化运动后期社会主义思潮的传播者，结合题干的时间限制“1918年”，即可得出正确答案。 6．1930年初，毛泽东在福建上杭古田写下了《星星之火，可以燎原》，满怀激情地指出“中国革命高潮快要到来”。当时的中国革命正处于(　　) A．国共合作的大革命时期 B．全民族抗战时期 C．即将取得最后胜利时期 D．探索革命道路的关键时期 【答案】D 【解析】《星星之火，可以燎原》写作于1930年，这一年属于探索革命道路的关键时期——土地革命时期。 7．有一首山歌唱到：“朱毛红军到古田，工农当家掌政权；瓦片也有翻身日，半夜做梦笑连连。朱毛红军到古田，一人分到十担田；从此肯累就有食，地主发愁断火烟。”这首山歌反映的历史时期应是(　　) A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】B 【解析】本题考查材料解析能力。从材料中“朱毛红军”，“分到田”，“古田”等信息可知，材料反映了工农武装割据的思想，故选B项。A、C、D三项与材料无关，排除。 8．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是(　　) 【答案】C 【解析】毛泽东思想走向成熟的标志是《新民主主义论》，《新民主主义论》发表于1940年，这一年毛泽东生活在延安。 9．有学生研究学习小组确立了“中国走向近代化的艰难历程”的研究课题，拟分五部分搜集资料：第一部分，中学为体，西学为用；第二部分，救亡图存，君主立宪；第三部分，……；第四部分，欲变社会，先变思想；第五部分，柳暗花明，以俄为师。其中，第三部分的标题应该是(　　) A．五四精神，旗帜高扬 B．民主共和，三民立宪 C．国共合作，国民革命 D．武装割据，开创新路 【答案】B 【解析】“中学为体，西学为用”指的是洋务运动；“救亡图存，君主立宪”指的是维新运动；维新运动之后的探索应是辛亥革命，辛亥革命的主要主张是“民主共和，三民立