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2015年高考历史一轮复习专题4第34讲《20世纪以来中国重大思想理论成果》强化作业(人民版必修3).doc
【走向高考】2015高考历史一轮总复习 专题4 第34讲 20世纪以来中国重大思想理论成果强化作业 人民版必修3
一、选择题
1.(2013·肇庆模拟)“1905年,孙中山明确把平均地权作为民生主义的核心,并解释其含义是:核定天下地价,现有地价归原主所有,土地增值归国家所有,以防止贫富悬殊而实现国民共享国家财富。”下列对上述材料的理解正确的是( )
一定程度上体现了社会公平的精神
关注以土地为中心的财富重新分配的问题
注重缩小贫富差距
彻底实现了“耕者有其田”
A. B.
C. D.
[答案]A
[解析]本题考查学生的理解能力。“平均地权”主张由国民共享社会进步的成果,这在一定程度上体现了社会公平的精神,注重缩小贫富差距,均正确。三民主义并未彻底实现“耕者有其田”,错误,故选A项。
2.(2013·鱼台)国民党一大召开前夕,孙中山向记者表示:“吾人已对美、英、法或其他列强之协助丧失希望,唯一对南方表现诚意的国家是苏俄……只要他们愿意协助我们推翻北京,我并不在乎他们是否民主呢!”孙中山认为( )
A.联俄是进行革命的现实需要
B.苏俄并未表现出应有的诚意
C.欧美列强是中国革命的重大障碍
D.应该选择民主国家作为合作对象
[答案]A
[解析]据“唯一对南方表现诚意的国家是苏俄”可排除B项;题中孙中山所言谈及的是有助于中国革命的国际力量,没有谈到中国革命的障碍问题,排除C项;据“并不在乎他们是否民主”排除D项;综合材料信息和史实可确定A项正确。
3.(2013·潍坊模拟)20世纪20年代中期,有这样一种进步思想,它倾注了创立者毕生心血,融铸了中西思想文化精粹,团结了各个革命阶级和阶层的人民群众,对中国民主革命进程产生了重大影响。“它”是指( )
A.陈独秀的激进民主思想
B.孙中山的新三民主义
C.康有为、梁启超的维新思想
D.毛泽东的“工农武装割据”思想
[答案]B
[解析]完全符合题干条件的只有新三民主义,它提出于1924年,由三民主义发展而来,成为国共两党第一次合作的政治基础,指导了各个革命阶级和阶层的人民群众广泛参与的国民革命运动。
4.(2013·宜宾)抗战胜利前夕,针对蒋介石发表的《中国之命运》,中共开展了以批判《中国之命运》为中心的宣传活动,提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指( )
A.人民民主理论 B.新三民主义
C.毛泽东思想 D.邓小平理论
[答案]C
[解析]据“抗战胜利前夕”这一时间限制结合所学可知,题中所指是1945年春的中共“七大”上确立的毛泽东思想这一共产主义理论。
5.(2013·长沙模拟)毛泽东《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要文章,主要论证了( )
A.中国社会各阶级的革命态度
B.农村包围城市,武装夺取政权的道路
C.新民主主义革命的道路和前途问题
D.社会主义革命和建设
[答案]D
[解析]本题考查学生的理解能力。《论人民民主专政》提出了人民民主专政思想,丰富和发展了马克思主义的国家学说,为人民政协制定共同纲领提供了指导,为即将成立的新中国作了政治理论准备。社会主义建设时期,毛泽东著有《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要文章,丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。
6.(2013·南通期末)美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( )
A.坚持了农民阶级对革命的领导权
B.全面超越了列宁主义的价值水准
C.全盘吸收了马列主义的思想主张
D.准确把握了中国社会的特殊性质
[答案]D
[解析]本题考查毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义普遍原理与中国革命的实践相结合的产物,是马克思主义的中国化,由此可排除A、B、C三项,因此答案选D项。
7.(2013·南京二模)毛泽东指出:“在我国现在的条件下,所谓人民内部的矛盾,包括工人阶级内部的矛盾,农民阶级内部的矛盾,知识分子内部的矛盾,工农两个阶级之间的矛盾,工人、农民同知识分子之间的矛盾,工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾,民族资产阶级内部的矛盾,等等。”这一观点提出的相关背景是( )
A.新中国成立 B.第一届全国人大召开
C.三大改造基本完成 D.“文化大革命”爆发
[答案]C
[解析]这是毛泽东关于正确处理人民内部矛盾问题的论述。三大改造基本完成后,敌我矛盾已经基本解决,大量的矛盾体现为人民内部矛盾,为了调动全国人民建设社会主义的积极性,毛泽东提出了这一论述。
8.(2013·山东临沂一模)孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的《新民
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