2015年高考历史一轮复习第六单元《近代以来的世界科学发展历程与19世纪以来的世界文学艺术》单元整合(人教版必修3).docVIP

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第六单元 近代以来的世界科学发展历程与19世纪以来的世界文学艺术单元整合 新人教版必修3 1．(2013·淄博一模)一位科学家的墓碑上刻着这样的铭文：“他以神一般的力量……完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。”这位科学家是(　　) A．伽利略　　　　　　　　　B．哥白尼 C．牛顿 D．爱迪生 [答案]　C [解析]　本题考查近代世界的文化——近代科技革命。1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》一书，提出运动三大定律和万有引力定律，“完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合”。 2．(2013·枣庄一模)马克垚指出“所谓科学革命指的是通行的科学理论体系的急剧转变，迄今为止，科学史上关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名，但真正的科学革命，实际上只发生过两次”。材料中第二次“真正的科学革命”是(　　) A．经典力学 B．电磁感应理论 C．生物进化论 D．相对论和量子论 [答案]　D [解析]　本题考查近现代的文化——科技革命。真正的两次科技革命，一是近代的牛顿经典物理学体系建立，一是现代的相对论和量子理论的出现。所以选D项。 3．(2013·海淀二模)启蒙思想家认为“自然科学的研究方法能够也应该用来考察和解释生活的所有方面”，“科学方法不仅能够发现自然界的规律，而且能够发现人类社会的规律”。以上观点产生的科学基础是(　　) A．文艺复兴充分肯定了人的现世价值 B．牛顿力学体系揭示了物体运动规律 C．地理大发现扩展人们对世界的认知 D．达尔文学说阐明了生物进化的规律 [答案]　B [解析]　本题考查近代世界科技革命。牛顿力学揭示了宇宙运行的自然法则，使人类进入了科学时代，文艺复兴、地理大发现指“人”和“世界”被发现，达尔文的进化论到19世纪才提出。 4． (2013·济南二模)艾赛亚·伯林在评价某一科技成果时说：“无论对他们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以它为基础的。”“它”指的是(　　) A．哥白尼的“日心说” B．牛顿经典力学体系 C．爱因斯坦的相对论 D．普朗克的量子力学体系 [答案]　B [解析]　本题考查近代世界的科技革命。牛顿经典物理学的建立为启蒙运动(17～18世纪)奠定了科学基础，相对论和量子理论的提出在20世纪初。哥白尼的日心说，否定了天主教会的神学基础。 5．(2013·黄浦区二模)历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明(　　) A．科技革命是摆脱社会危机的根本出路 B．科技创新能够推动社会经济跨越式发展 C．科学技术是社会形态更替的根本标志 D．经济危机的爆发是科技发展的唯一动力 [答案]　B [解析]　本题考查技术革命对经济发展的影响。经济危机是由资本主义的基本矛盾引起的，资本主义社会内部无法解决；社会形态更替的根本标志是所有制性质的变化；科技的发展能够促进经济发展形式的变化，使社会生产组织结构发生变化；社会需求是科技发展的原动力。故应选B项。 6．(2013·山西模拟)英文的“Communication”有多重译义，一般包括“传播和传达”、“交通”和“交流”。有人说，从互联网迄今的发展过程看，网络就是传媒(Communication)。对互联网的这一理解旨在强调互联网(　　) A．推动了世界市场的拓展 B．最大的成功在于技术的不断更新 C．促进了信息产业的发展 D．作为人类交往方式而存在与发展 [答案]　D [解析]　材料认为网络就是传媒，就是“交通”和“交流”，这成为人类交往的一种方式，故D项符合题意。 7．(2013·兰州三模)恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是(　　) A．启蒙文学 B．浪漫主义文学 C．现代主义文学 D．古典主义文学 [答案]　B [解析]　本题考查浪漫主义文学。18世纪末19世纪初的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。政治的黑暗，社会的不平等，使人民感到革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层特别是知识分子，对启蒙思想家设想的“理想王国”深感失望，努力寻找新的寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域，就产生了浪漫主义文学。这正如恩格斯所描绘的那样。故应选B项。 8．(2013·九江模拟)泰戈尔凭借其《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖，得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那