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2015年高考复习北师大版数学理《数学归纳法》学案.doc
学案39 数学归纳法
导学目标: 1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.
自主梳理
1.归纳法
由一系列有限的特殊事例得出________的推理方法叫归纳法.根据推理过程中考查的对象是涉及事物的全体或部分可分为____归纳法和________归纳法.
2.数学归纳法
设 Pn 是一个与正整数相关的命题集合,如果: 1 证明起始命题________ 或________ 成立; 2 在假设______成立的前提下,推出________也成立,那么可以断定 Pn 对一切正整数成立.
3.数学归纳法证题的步骤
1 归纳奠基 证明当n取第一个值__________时命题成立.
2 归纳递推 假设______________________________时命题成立,证明当________时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.
自我检测
1.用数学归纳法证明:“1+a+a2+…+an+1= a≠1 ”在验证n=1时,左端计算所得的项为 A.1 B.1+a
C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3
2.如果命题P n 对于n=k kN* 时成立,则它对n=k+2也成立,又若P n 对于n=2时成立,则下列结论正确的是 A.P n 对所有正整数n成立
B.P n 对所有正偶数n成立
C.P n 对所有正奇数n成立
D.P n 对所有大于1的正整数n成立
3. 2011·台州月考 证明 1++++…+ n+1 n 1 ,当n=2时,中间式子等于 A.1 B.1+
C.1++ D.1+++
4.用数学归纳法证明“2n n2+1对于n n0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取 A.2 B.3 C.5 D.6
5.用数学归纳法证明“n3+ n+1 3+ n+2 3 nN* 能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开 A. k+3 3 B. k+2 3
C. k+1 3 D. k+1 3+ k+2 3
探究点一 用数学归纳法证明等式
例1 对于nN*,用数学归纳法证明:
1·n+2· n-1 +3· n-2 +…+ n-1 ·2+n·1=n n+1 n+2 .
变式迁移1 2011·金华月考 用数学归纳法证明:
对任意的nN*,1-+-+…+-=++…+.
探究点二 用数学归纳法证明不等式
例2 用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式… 均成立.
变式迁移2 已知m为正整数,用数学归纳法证明:当x -1时, 1+x m≥1+mx.
探究点三 用数学归纳法证明整除问题
例3 用数学归纳法证明:当nN*时,an+1+ a+1 2n-1能被a2+a+1整除.
变式迁移3 用数学归纳法证明:当n为正整数时,f n =32n+2-8n-9能被64整除.
从特殊到一般的思想
例 14分 已知等差数列 an 的公差d大于0,且a2、a5是方程x2-12x+27=0的两根,数列 bn 的前n项和为Tn,且Tn=1-bn.
1 求数列 an 、 bn 的通项公式;
2 设数列 an 的前n项和为Sn,试比较与Sn+1的大小,并说明理由.
【答题模板】
解 1 由已知得,又 an 的公差大于0,
a5 a2,a2=3,a5=9.d===2,a1=1,
an=1+ n-1 ×2=2n-1.[2分]
Tn=1-bn,b1=,当n≥2时,Tn-1=1-bn-1,
bn=Tn-Tn-1=1-bn-,
化简,得bn=bn-1,[4分]
bn 是首项为,公比为的等比数列,
即bn=·n-1=,
an=2n-1,bn=.[6分]
2 Sn=n=n2,Sn+1= n+1 2,=.
以下比较与Sn+1的大小:
当n=1时,=,S2=4, S2,当n=2时,=,S3=9, S3,
当n=3时,=,S4=16, S4,当n=4时,=,S5=25, S5.
猜想:n≥4时, Sn+1.[9分]
下面用数学归纳法证明:
当n=4时,已证.
假设当n=k kN*,k≥4 时, Sk+1,即 k+1 2.[10分]
那么,n=k+1时,==3· 3 k+1 2=3k2+6k+3= k2+4k+4 +2k2+2k-1 [ k+1 +1]2=S k+1 +1,n=k+1时, Sn+1也成立.[12分]
由可知nN*,n≥4时, Sn+1都成立.
综上所述,当n=1,2,3时, Sn+1,当n≥4时, Sn+1.[14分]
【突破思维障碍】
1.归纳——猜想——证明是高考重点考查的内容之一,此类问题可分为归纳性问题和存在性问题,本例中归纳性问题需要从特殊情况入手,通过观察、分析、归纳、猜想,探索出一般规律.
2.数列是定义在N*上的函数,这与数学
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