2015中考语文《草莓》word阅读训练.docVIP

草莓 ①时值九月。但夏意仍浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。 葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子 颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶 莹璀璨，挺拔的树生机盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。 秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天，地里新翻的玫瑰红土地，有 如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的娇艳。我们许多人一起去散步，兴味 酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上没有变，依然是那碧绿的 树，湛蓝的天，欢快的心田。 ②我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。 我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁 心入脾的气味，在我的嘴边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六 月，那是草莓最盛的时光。 ③此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它 自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香 味形象地使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模 样。我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一 样，因为那时送来的是六月芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐 瞒。树木是绿的，但只须吹一阵寒风，顷刻之阎就会枯黄；天空是蔚蓝的， 但不久就会变得灰惨惨；乌儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。 空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土、马铃薯和向日葵散发出的 芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天…… ④我们常以为自己是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色的眼镜观 察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感，一切都没有 发生任何的改变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们 的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。 ⑤但是，只需重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何 其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的 已大不一般。直到那时我们才觉察我们度过的每一天时光。都赋予我们不同 的色彩和形态。每日朝霞变幻，越来越深刻地改变着我们的心情和容颜；似 水流年，彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增添。当然，今 天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着 我们去办。激动不安、若明若暗的岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑。 是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性 的大厦的落成。 ⑥然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却 浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 1．文章第①段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点? 2．从行文思路看，第①段景物描写在文中的作用是________________ 。 3．文章第②段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，写出这个句子。 4．请根据上下文，具体说明第⑤段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。 (1)“有所剥夺”的是________________________ (2)“有所增添”的是________________ 5．六月应是一种什么景象? 6．第⑤段中说“这种想法何其荒诞”，作者为什么这样说? 7．过了年轻的时光，一个人将有什么特点? 8．就“梅花”这一对象，仿照本文写作方法，写一篇300字的文章。 (点拨思路：以梅花为线索，赋予象征意义) 草 莓 1．夏意仍浓或生意盎然2．铺垫3．“这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓 最盛的时光。” 4．(1)青春的心性和容颜 (2)成年期的思想和情感。或“成年期成 熟的思虑……的大厦的落成” 5．树木生意盎然，枝柯葱茏茂密，天空湛蓝，是草莓 最盛的时光6．因为我们度过的每一天时光，都赋予我们不同的色彩和形态。每日朝 霞变幻，越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年，彻底再造了我们的思想和 情感7．是成年期的成熟思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是 一座内心的信仰和理性的大厦8．抓线索，突出象征意义。例略] 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站