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2005
中国首届教师资格制度国际学术研讨会论文集ISQST
教育技术素养——教师资格认定不可或缺的条件
邢红宇 米文瑜
(华北科技学院，中国北京101601)
[摘要]本文阐述了教师教育技术素养所包含的基本要素和各要素之间的结构关系，借鉴了美国国家教育技术标准
中“教师教育技术基本标准”，提出了信息化社会教育技术素养应当成为教师资格认定的必备条件。
[关键词]教师资格教育技术素养教师教育技术标准
Educational
TechnologyAccomplishments
--·-The TeacherQualification
Condition．of
Indispensable Recognition
Ml
XingHongyuWenyu
ChinaInstitute
(North 101601J
ofScience＆Technology,Beijing，P．R．China
the elements
Abstract：ne on basic includedinteachers’educational
paperexpatiates technology
andthestructural between BasicStandardsofTeachers’
accomplishments relationshipthem．Using‘‘The
Educational AmericanNationalEducational comes
Standards(NETS)，the
Technology”in Technology paper
totheconclusionthattheeducational intheinformationshouldbe
technologyaccomplishments society
astheessential
conditionofteacher
regarded qualificationrecognition．
Keywords：teacherqualifications，educationaltechnology technology
standards
一、引言
21世纪人类全面进入信息化社会，21世纪的教育必须适应信息化社会对教育的需求。传统的
教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程面临着新的挑战。教育技术作
为教育、教学改革的“制高点”和“突破口”，是对教学资源、教学过程进行设计、开发、利用、
管理和评价的理论与实践。教育技术更注重利用现代教育思想和信息技术的成果，去拓展教学信
息资源环境和学习空间，去探索新型教学方法和教学模式，更强调发挥学生的主体性和创造性。教
育技术提供了解决教育问题的系统方法和整合技术，极大地促进了教育现代化的进程。因此，作
为2l世纪的合格教师不仅要有深厚的专业知识，精通教学内容，更要掌握现代学习
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