2014高考地理（湘教版）一轮复习 章末整合提升1.pptVIP

网络构建 规范审答系列 网络构建 规范审答系列 章末整合提升 浮想联篇 涉及宇宙中的地球的题目，一般应从以下几方面分析： (1)地球上具有生命的问题，应从适宜的温度、适于生物呼吸的大气和液态的水三个方面分析。 (2)有关时间的计算问题，首先要判断出是地方时还是区时，然后再判断出两地的东西方位，最后根据“东＋西－”原则求出时间。 (3)正午太阳高度的变化规律，要从直射的纬线入手进行分析。 (4)在回答有关昼夜长短问题时，要认真审题看清是回答昼夜长短的分布规律，还是回答昼夜长短的变化规律。 答 卷 投 影 规 范 审 答 (2011·上海地理，44～46)读下列相关图文资料，完成下列问题。 在我国某地二至日太阳视运动轨迹示意图中，O点为观察者所在位置，A、B、C、D为观察者所在地的地平面上四个方位，E、F为观察者在二至日观测到的正午太阳位置，其中OE⊥AC。 规范审题 (1)由信息1知：某地在我国(北半球)，正午时刻太阳位于正南方，即A方位表示南方。(2)由信息2：E点正午太阳高度大，应是夏至日，太阳处于O点正上方，则O点位于23.5°N。(3)由信息3知：由于O点位于23.5°N，某日的正午太阳高度为66.5°，可推测出该日太阳直射赤道，当地(O点)日落时间应是地方时18时，由此可计算出当地的经度。 答 卷 投 影 规 范 审 答 (1)图中地平面上A、B