2014高考数学复习课堂全能提分课件：第二章 第八节 幂函数与二次函数.pptVIP

2．在比较幂值的大小时，必须结合幂值的特点，选择适 当的函数．借助其单调性进行比较，准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键. [精析考题] [例2]　 2010·安徽高考 设abc 0，二次函数f x ＝ax2＋bx＋c的图象可能是 [答案]　 D 若将本例中“abc 0”改为“abc 0”二次函数f x ＝ax2＋bx＋c的图象不可能是哪一个？ 3． 2011·舟山二模 已知函数y＝x2－2x＋3在闭区间[0，m] 上有最大值3，最小值2，则m的取值范围是 A．[1，＋∞ B．[0,2] C．[1,2] D． －∞，2] 答案： C 解析： ∵y＝x2－2x＋3＝ x－1 2＋2， ∴函数图象的对称轴为x0＝1，最小值为2，要使最大值为3，则1≤m≤2. 4． 2012·台州调研 已知函数f x ＝－x2＋2ax＋1－a在 x∈[0,1]时有最大值2，则a的值为________． 答案： 2或－1 5． 2012·济南质检 如图是一个二次函数y＝f x 的图象． 1 写出这个二次函数的零点； 2 写出这个二次函数的解析式及 x∈[－2,1]时函数的值域． 解： 1 由图可知这个二次函数的零点为x1＝－3，x2＝1. 2 可设两点式f x ＝a x＋3 x－1 ，又过 －1,4 点，代入得a＝－1， ∴f x ＝－x2－2x＋3. 又x∈[－2,1]中，x∈[－2，－1