6-2中国的可持续发展实践 必修2 2011高考一轮地理精品课件.pptVIP

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  • 2017-08-13 发布于山东
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6-2中国的可持续发展实践 必修2 2011高考一轮地理精品课件.ppt

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考点新整合 归纳探究 一、中国可持续发展的必然性 对应训练 对应训练 二、实施可持续发展与传统观的对比 考题例证 名师支招 一、中国可持续发展的必然性 如图2.6-2-1 返回目录 归纳探究 *对应训练* 1.目前,影响我国可持续发展的最大障碍是 ( ) A.长期存在的资源短缺 B.严重的环境问题 C.庞大的人口数量 D.不利的外部环境 C 返回目录 二、实施可持续发展与传统观的对比 1.实施可持续发展的途径 传统发展观 可持续发展观 发展目标 强调政府的宏观调控 以经济增长为指标,经济的增长就意味着发展 以社会全面发展为指标,其终级目标是生态、社会和经济的全面进步 增长方式 粗放式(高投入、低产 出、高污染) 集约式(低投入、高产出、 低污染) 消费方式 提倡高消费 提倡适度消费 文明标准 建立的是物质文明,主要考虑经济利益 在讲究物质文明的同时,还考虑社会文明、精神文明和生态文明 发展的时 间尺度 本代人的利益是最大需求 强调代际公平 发展的空 间尺度 从区域利益出发,封闭式、 掠夺式和转嫁式 从全球利益出发, 是一种互补的方式 调控手段 依靠市场 2.中国实施可持续发展的重要途径——循环经济 项目 含义 循环经济 工业 清洁 生产 农业 生态 农业 用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态经济效益,以促

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