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- 2017-08-13 发布于山东
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2015春冀教版品生二下《帮助他人我快乐》word教案.doc
6、帮助他人我快乐导学案
主备: 审阅: 授课人: 时间:
《 帮助他人我快乐 》学案
【学习目标】
(一)知识目标:1.知道助人为乐是对人友爱的表现。2.知道每年5月的第三个星期日是全国助残日,农历九月初九为全国敬老日。
(二)能力目标:乐于帮助别人,特别是老年人和残疾人。
(三)情感、态度与价值观目标:体验帮助别人给自己所带来的愉悦情感。
【学前准备】多媒体、投影仪等
【自主学习】
一、课前预习、收集资料
1.通过网络或其他途径,搜集一些与残疾人相关的资料。
2.让学生搜集班里乐于助人的事迹。
二、导入新课、出示目标
1.师:同学们,我们下面做一个模拟游戏好吗?
(让同学们闭着眼镜走一段路;用一只手系鞋带;用一条腿走路;不说话,用手势表达清楚一件事情等。就是让学生模仿一些有生理缺陷的人做事情。)
师:大家做完这些游戏,有什么感受呢?残疾人在生活和学习中,可能会遇到哪些困难?他们最需要什么呢?大家讨论一下,然后说一说。
师:我们在生活和学习上应该帮助类似这些有困难的人。下面我们来学习“6、帮助他人我快乐”
2.出示目标。
三、合作交流、解决问题
(一)、小故事:一个都不能少(板书)
1.打开课本第二十四页,我们看一看图中说了一个什么故事,然后把自己对故事的理解,给同学们说一说。
2.大家想一想,李刚听到春游的消息后,为什么一声不响坐在那
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