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- 2017-10-08 发布于山东
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2015春冀教版品社五下《我们的衣食之源》word教案.doc
我们的衣食之源
教学目标[德育目标]:懂得珍惜土地、体验农民在农业生产中付出的劳动与智慧,懂得尊重劳动成果,体验劳动的愉悦,从而形成对待劳动、劳动者的正确态度。
[智育目标]:知道土地对农业、对人类生存的重要性;知道农业生产的季节性、周期性特点;了解二十四节气以及“不违农时”的含义;了解农业劳动的基本过程。
[素质发展目标]:初步学会运用分析、比较的方法了解农业生产的基本特点,通过体验、尝试农业劳动,提高相应的劳动能力。
教学重点难点[教学重点]:知道土地对农业、对人类生存的重要性;知道农业生产的季节性、周期性特点;了解二十四节气以及“不违农时”的含义;了解农业劳动的基本过程。
[教学难点]:初步学会运用分析、比较的方法了解农业生产的基本特点,通过体验、尝试农业劳动,提高相应的劳动能力。
教学准备多媒体课件,搜集相关资料
学生活动设计小组学习教学过程:
(一)、情景导入
师:同学们,上节课我们了解了农业与我们的生活密切相关,今天让我们一起走进农业大家庭。
(二)、赖以生存的土地:
1、课前,教师布置同学们收集了一些有关地形、土壤方面的资料,谁来向大家汇报一下?
(三)、一方水土,一方物产:
1、请四位同学代表书上的四位小朋友介绍自己的家乡。
2、组织同学讨论交流出不同地区的农业生产、农作物也会有不同。
3、让学生汇报调查到的家乡的农
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