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[2015版]人教版(PEP)三上《Unit 5 Lets eat》(Period Two)word导学案.doc
人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上
Unit 5 Let’s eat! Period Two导学案
【学习内容】
A. Let’s learn. A. Let’s do.
【学习目标】
1、掌握两种饮料、食物单词bread、eggs、juice、milk,要求发音准确,语调自然。
2、能听懂Let’s do里的指令性语言并正确做出相应的动作。
【学习重点】
1、听懂、认读、会说两种饮料、食物单词bread、egg、juice、milk。
2、能用A部分句型操练本课时单词。
【学习难点】
听懂Let’s do里指令性语言,并按指令做出相应的动作。
【学法指导】 自主 合作 探究
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一:
(1)复习上节课的单词bread, eggs, juice和句型I’d like some bread, please./Here you are./Have some bread, too.。
(2)根据书上和老师讲课时的动作或情境猜测新单词(老师由旧句型引出新单词,而非单纯的教单词)。
(3)边说边做let’s do里的动作。
学习任务二:
(1)小组活动,一组发指令,一组做动作。
(2)以小组为单位,每小组派一名同学到讲台上,台上的同学发指令,台下同学做。
二、合作共建
S1:Have some eggs.(其他人做动作表演。)
S1:Have some juice.
S1:Eat some bread.
S1:Drink some milk.(其他人做动作表演。)
三、回顾反思
1、调查统计:什么是本小组成员最喜欢吃的食物。
Name Like food Name Like food Zhang Chao bread Wang Ting Li Nan
2、引导学生进行评价和自我评价。
Which is the best group?
让学生理解have, eat, drink这三个动词。尤其是have这个词,老师要讲解一下这个万能动词有多种词义,即可以做“吃”讲,又可以当“喝”讲。Have some juice.(喝果汁)。Have some bread. (吃面包)。
一、听音来对应下面的单词。
1、( )juice 面包
2、( )egg 果汁
3、( )bread 鸡蛋
4、( )Have some juice. 吃点面包吧!
5. ( )Have some bread. 喝点果汁。.
二、听音做动作。
Have some eggs.
Have some juice.
Eat some bread.
Drink some milk.
【参考答案】
略
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