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湖南商务职业技术学院教师授课课时计划 课程章节 及 主 题 实验二 PHP基础语法练习 授课老师签字 教研室主任签字 教学目的 让学生熟悉PHP中的变量、常量、数据类型、运算符和流程控制语句的使用。 教学重点 PHP程序的编写规范 数据类型 变量 运算符 流程控制语句 教学难点 PHP程序的编写规范 流程控制语句 教学方法 学生上机实验为主，老师辅导为辅。 授课班次 授课日期 授课地点 教 学 过 程 及 内 容 提 要 PHP程序的编写规范 数据类型 变量 运算符 流程控制语句 实验二 PHP基础语法练习 准备工作 在E：盘根目录下创建一个以“学号+姓名”为名的个人文件夹（如：00号张三），再在个人文件夹中创建一个以“学号+姓名+第*次作业”为名的本次作业文件夹（如：00号张三第12作业），此文件夹用来存放本次操作的所有结果文件，通过“网上邻居”将教师机上文件夹“××班”下的文件夹“第*次上机实验任务与素材”复制到“我的电脑”E盘的个人文件夹中（如：00号张三），实验结果保存在个人文件夹下面的00号张三第*次作业中，下课后仅上交此文件夹。 实验步骤和内容 1、运用ZendStudio编写两个简单的PHP程序，并保存至PHP程序目录下（默认为D:\www），然后在浏览器的地址栏里输入“http://localhost/文件名”，运行相应的PHP程序。1）在页面中显示字符串“Hi, Im a PHP script!” 2）在页面中显示当前日期和时间。 2、练习PHP中文件的引用。 1）先创建文件1-1.php，并保存至PHP程序目录下（默认为D:\www）。代码如下： 2）然后创建文件1-2.php，并保存至PHP程序目录下（默认为D:\www）。代码如下： 2、通过gettype()和is_type()函数查看变量的类型 2、循环语句自主练习 编写程序，输出100个位是且能被整除的数，且统计一共有多少个这样的数。 编写PHP程序输出： 编写PHP程序输出1000以内的所有素数，要求每行输出5个，并输出一共有多少个这样的数。之间的任一整数整除，则n就是素数。