人教版音乐九上《月之故乡》word说课稿.docVIP

《月之故乡》说课稿 大家好！ 今天我说课的题目是《月之故乡》。 说教材： 教材分析：本教材所采用的是人民教育出版社出版的九年义务教育课程标准实验教科书音乐教材九年级上册，第一单元“月亮颂”第一课。《月之故乡》这是一首游子怀念故乡的歌曲，语言质朴、真挚、感人，抒发了海外赤子对祖国家乡的无比热爱之情。 全曲是起承转合四句体乐段结构，连续三次变化重复构成。音调用的是雅乐七声羽调式，与清乐七声羽调式的交替，使该曲具有浓郁的、古典的民族风格，柔和的色彩和深沉、优美的旋律，使人感到思乡之情更加深沉内在。 教学目标 认知目标：通过学习，了解《月之故乡》的调式结构知识。 感目标：通过学习这首歌曲，加深学生对祖国的热爱之情及对台湾同胞的感情。 能力目标：能用自然圆润的声音演唱《月之故乡》，并能够准确地、有感情地演唱歌曲。 教学重点和难点： 重点：能够准确地、有感情地演唱歌曲。 难点：1、临时变音#4的音准。 3、旋律中5、6小节与13、14小节的区别。 4.教具准备：多媒体课件，钢琴。 二．说教法：本节课中我以激发兴趣为突破口，以学生为主体，以音乐审美为核心，使学生在丰富多彩的活动中感受音乐，体验美感。具体的教法有：提问法，讲授法，示范法，直观教学法。 三，说学法: 学生的学习需要方法，好的方法可以激发学生的兴趣，降低学习的难度，达到事半功倍的效果，因此，这节课，学生们将在听、唱、创作中反复感受歌