作业3-表单.doc

作业3-表单 省市县名称 网络班级 任职学校 姓名 作业要求 作业内容 知识目标：1.让学生了解黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要评价。2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因。3.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。4.让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因，并认识相应环境保护与资源开发的办法与经验。 能力目标：1.通过阅读地图说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区，培养学生的读图、析图能力。2.通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。 德育目标：通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。教学重难点教学重点：1.黄土高原水土流失严重的原因。2.黄土高原脆弱的生态环境及成因。 教学难点：黄土高原上黄土物质的形成原因。教学方法导学法、谈话法、讲述法相结合。教学1.有关课本插图和图像资料或多媒体教学软件。 2.挂图或投影片——黄土高原的位置，中国水土流失分布图。［导入新课］ 黄土高原、地表破碎、水土流失严重，会给当地人民生产和生活带来什么后果呢？ 板书：（二）水土流失造成的严重后果 ［讲授新课］ 活动一：提出下列问题让学生讨论回答： ①水土流失带走了什么？是表层土还是深层土？两种