作业：《机械功》片断教学.doc

作业：《机械功》片断教学 功这个词我们并不陌生，初中物理中学习过功的一些初步知识，今天我们对功的认识要在初中的基础上再提高一步。 1、初中功的概念： 一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，力就对物体做了功。 请学生分析：对面建学生宿舍楼的工地上吊车将搅拌好的水泥提升到楼顶和将水泥静止地吊在空中（用多媒体打出一些建筑工地图片）。之后请同学举例说明，并分析说明什么力做功,（有做功的如：同学们做卫生提水上楼，举重运动员将杠铃举起等，没有做功的如：在水平地面上提水的同学，举过头顶的杠铃） 总结并用多媒体逐个显示同时教师引导学生回答 (1)如果一个物体受到力的作用，并且在力的方向上发生了位移，物理学中就说这个力对物体做了功。 (2)在物理学中，力和物体在力的方向上发生的位移，是做功的两个不可缺少的因素。 2、功的公式： （1）、如果物体在恒力F的作用下，沿力的方向发生的位移是S（教师加着重号，引起学生注意，为下面的一般公式探究服务），那么力F所做的功为W=FS，单位是J（焦），如图1所示 （2）在实际的生活与生产实际中，物体的运动方向并不是总与力的方向相同，(投影)牛拉犁的力的图，是斜向上的,力与位移既不同方向、也不互相垂直,这种情况下有没有做功?如果有,怎么计算功? 即学习目标：当F与s互成夹角α时，力F是否做功以及做功的多少，正是本节课所要学习的内容（用多媒体亮出本节的学习