人音版音乐三下《红旗颂》教案.docVIP

《红旗颂》教学设计 查利明 《红旗颂》(人教版教材中学音乐七年级下册第二单元) ? 【教学目标】 １、感受音乐作品蕴涵的情感内涵，进而激发对国旗、对伟大祖国的热爱之情，增强民族自豪感。 ２、通过聆听、参与、体验等活动，感受节奏、速度、力度等音乐要素在音乐中的表现作用。 ３、掌握音乐作品的主题，了解乐曲的结构。 ? 【教学重、难点】 １、感受节奏、速度、力度等音乐要素对塑造音乐形象所起的作用。 ２、充分发挥联想与想象，体会音乐作品蕴涵的情感内涵。 ? 教学环节 ? 教师活动 ? 学生活动 ? 设计意图 ? 课 间 准 备 ? 出示课件：大屏幕展示以天安门广场上飘扬的国旗为背景，配以《五星红旗》的背景音乐。“你和太阳一同升起，映红中国每一寸土地……” ? 准备上课 同时也在注意大屏幕上的图片与歌声。 ? 创设情境 让学生进入教室后就感受到红旗音乐文化的氛围。 ? 国 旗 在 我 心 中 评述：天安门广场上的升旗仪式，是我们大家都非常向往亲眼目睹中的一个动人的场面，老师今天就“圆了大家这个梦。” 播放vcD：天安门广场的升旗仪式。 学生一片欢呼声和掌声。 认真观看升旗的全过程，情绪深受感染，情感得到升华。 激发兴趣 运用多媒体手段，调动学生的积极性，在情境的渲染下，产生出对国旗的敬仰之情，进而发展到对国旗的热爱之情。 ? ? 问题：天安门广场的升旗仪式始于哪一年?升旗方案有几套?分