人音版音乐九下《梨园英秀》word说课稿.docVIP

《梨园英秀》说课稿 一、说教材 （一）教材分析 《梨园英秀》是五年级江苏版的一首融合了京剧元素的儿童歌曲，由著名作曲家孟庆华作词、作曲。歌曲融合了锣鼓经、数板、西皮音调等诸多戏曲元素。歌曲为C宫调，4/4拍子。歌曲在结构上可分为三个部分。第一部分，歌曲旋律模仿戏曲音乐与打击乐器的前奏，加上反复共8小节，曲调显得十分生动活泼，把我们带进一个戏曲演出的氛围之中。第二部分，是数板式的唱词。第三部分，回到歌唱部分，曲调吸收了戏曲音乐，特别是京剧音乐的素材，并与通俗音乐节奏相结合，显得新鲜，亲切、生动活泼。 （二）教学目标 1．学会演唱具有戏曲音乐风格的歌曲《梨园英秀》，体会歌曲热烈、欢腾的情绪，能自信演唱这首歌曲。 2．通过对锣鼓经和数板的了解与模仿，充分体验京剧艺术的魅力；让学生了解当代京剧发展中新的种类—戏歌的形式。 3．在学习过程中，感悟梨园弟子学习技艺的艰辛与顽强毅力，提高学生的意志品质。 （三）教学重难点 1．歌曲学唱中能表现出戏歌的风格，咬字吐字清晰，表情丰富。 2．歌曲中切分节奏的准确把握。 二、说教法学法 为了本课的教学目标，教学时针对，利用多媒体教学手段重点采用引导法、法等方法本课利用多媒体教学手段----戏歌。今天我们来做做小戏迷，唱唱戏歌。”为了完成新歌教学，我按照层层递进的原则设计了以下教学环节，首先让学生聆听戏歌《梨园新秀》，感受歌曲的锣鼓经、数板等特点，分析歌曲