人美版美术四上《生活与艺术中的花》教案设计.docVIP

生活与艺术中的花 苏州新区试验小学 杨 洁 知识目标：通过学习和欣赏，了解生活中的一些常见花的造型特点及寓意，认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。 能力目标：学会发现生活中的美，学习用美装扮生活。 情感目标：感悟艺术家在作品中寄托的情感。将所学的知识运用到生活中，用花美化生活。 教学过程： 一、花絮 导入语：课前，老师请大家收集了有关花卉的资料，谁愿意把你收集的资料与大家一起分享！ 说说你喜欢的花的名称，特点及表达的寓意。 郁金香 百合花 菊花 牡丹 小结：自然界中，有许多美丽的花，装点着我们生活的百花园，它们形态各异，色彩丰富，还有着不同的寓意。 你们闻到花香了吗？老师这里带来了一束花，把它插到花瓶里，让我们的教室增添了不少生机！我们许多中外的艺术家，都喜欢以花为题材进行艺术创作，今天，老师就和大家共同来欣赏和学习生活与艺术中的花。 二、对比与发现 1、生活中的花很美，它美在哪呢？ 有——多样的形状，丰富的颜色 2、请欣赏法国画家杜菲的《银莲花》和塞尚的油画《蓝花瓶》 （1）仔细观察，说说在艺术作品中的花它美在什么地方呢？ 学生答：艺术作品中的花除了外形多样，颜色丰富外，挂在墙上具有装饰性、艺术性，生活中的花，可以闻到香味，但不易保存… （2）再来观察：这两幅画体现了不同的美感，你发现不同在哪呢？ 《银莲花》：线条奔放、热情，色彩明快、艳丽，给人一种甜美的气