依托社区资源,丰富校本课程内容.doc

依托社区资源，丰富校本课程内容 校本课程开发是使每一个学生的潜能得到充分发展的需要。国家课程和地方课程是面向全国或一个地区的全部学校、全体老师和学生的课程。然而，全国地区与地区之间、学校与学校之间的教育需求、办学条件等都存在很大差异，特别是学生与学生之间的差异很大，国家和地方课程注重“基础性、共同性”的教育目标，很难照顾到“差异性”。校本课程正是从“差异性”出发开发适合每一个学生需要的课程，使每一个学生都得到充分发展。开发校本课程可以充分利用和开发校内外课程资源。学校教师的生活经验、特长爱好和社区的实践基地等都是丰富的课程资源，通过校本课程的开发，可以将这些资源得到有效的利用。 学生在听技术员讲解发电的原理： 学生来到亚玛顿光伏玻璃有限公司参观： 学生在吃无公害番茄：