人音版音乐六上《大中国》教案.docVIP

教学设计首页 授课时间： 2012 年 9 月 18 日 课 题 同一首歌--《大中国》 总 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标 1.感受歌曲，了解音乐的性质，理解歌曲的主要内容。 激发学生做一个中国人的自豪感。 学习秧歌知识，创造性地为歌曲《大中国》编配秧歌舞的动作。学习有关合唱知识，知道合唱的声部及各声部位置。继续能用和谐、统一的声音有感情的演唱二声部歌曲。 中国 前一阶段我们进行了《我是中国人》的主题，大家已经了解了中国的许多知识，你觉得我们中国是个怎样的国家？欣赏音乐 你们讲的这些，都说明我们的中国很大。今天，我带来一首好听的歌曲《大中国》，让我们听一听。” 这首歌曲听上去有什么感觉？感受、理解歌曲： 1、欣赏歌曲一遍。 （1）从这首歌中，你听到了什么？想到了什么？又感觉到了什么呢？ （2）歌曲中用了一个比喻，把中国比做一个家，那兄弟姐妹指的是什么？ 2、欣赏歌曲第二遍，帮助学生理解歌词： （1）你听到歌里唱了哪些美丽景色？（2）“家里盘着两条龙，是长江与黄河”是什么意思？为什么这麽说？ （3）我们中国的什么山峰是世界最高山峰？（4）长城在古代是派什么用处的学生可以从多方面叙述仔细倾听是指五十六个民族在中国大家庭里，就像兄弟姐妹一样相亲相爱抵御敌人的入侵（5）歌曲中为什么说“看那青藏高原比那天空还辽阔”？ （6）“经过那个多少，那个风吹和雨打”是什么意思？