公共教学部2015年秋工作总结.doc

公共教学部2012年秋工作总结 本学期，公共教学部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观 2、阮琼娥暑期参加多媒体和游戏设计培训。 3、思政教研室所有老师参加思想政治理论课教学质量专题会，学习贯彻执行《福建省高等学校思想政治理论课教学质量监测体系》。 4、举办泉州市高职高专院校阳光体育活动交流会第六届科技文化艺术节跳绳比赛“在党旗下成长”征文比赛“保护环境防治污染，我们在行动”手抄报比赛课件制作比赛阳光体育系列活动之2012级学生比赛五祖拳早操比赛系部质量工程建设老师2012年 ??由于升为高职高专院校办学时间不长，教师的教育教学理念还需要进一步的提升。如何把握好师范专科教育的人才观、质量观、教学观、管理观，需要做深入的研究和探讨。 ?（二）科研水平有待提升 本部老师每年发表在CN刊物上的论文人均不到1，发表在核心刊物和权威刊物的论文更少；高级别课题未能取得突破。 （三）双师素质教师偏少 本部的双师素质教师12名。双师素质教师占专任教师50%，还末达到60%的评估指标。 （四）课程建设有待提高 1、本部课程建设还未取得省级精品课程的突破。 2、《体育选项课》本学期试开设，对象为2011级三专二年级学生，选项课的项目有篮球、排球、武术、健美操、体育游戏等五项。《选项课》上课中遇到很多具体的问题，如不同专业下园见习的时间不一样。《体育选项课》课时的安排、师资建设、场地器材建设、教学评价等，需要做深入的研究和探讨。 3、《体育》课程。本校的风雨操场和塑胶跑道还未修建，影响体育课的教学质量。 三、整改措施 （一）进一步转变教育理念 1、继续组织全体教职工开展高职高专教育思想大讨论。 2、学习并贯彻落实教育部和省教育厅近期出台的高职高专教育改革与发展的新政策和新精神。 3、学习并贯彻落实党的十八大精神。 （二）营造研究氛围，提升科研水平 1、持续深入推动全体教职员工加强高职教育理论的学习和研究，采取有效激励措施，鼓励支持教师加强本专业领域的科学研究，逐步提升教师科研能力和整体水平。本部将根据学校提高科研水平的顶层设计和本部的具体情况，制定落实的方案。 2、鼓励教师多申报省、市甚至国家级课题，特别要加强教改和课改的力度，要研究基础教育的发展和基础教育一线的课改，融入我们的科研活动。 （三）加强师资培养力度 1、指导教师做好个人发展规划 2、加强双师素质教师队伍的建设， 力争2013年底双师素质教师占专任教师的比例达到60%的评估指标。 3、鼓励教师参加进修培训及到兄弟院校参观学习，提升高职教学技能。 4、加强校外兼课教师的管理，使之成为提高课程教学质量的生力军。 5、发挥老教师的传、帮、带作用，开展中青年教师培养工作。 （四）进一步加强课程建设 进一步进行课程体系改革，以教育部新近出台的《幼儿教师专业标准》和《三～六岁儿童学习发展指南》为抓手，把幼儿园纲要和这两个文件的精神贯穿到课程教学的始终，培养师德为先、能力为重的合格幼教师资。 1、本部将加强七门校级精品课程的建设，争取1至2门成为省级精品课程。 2、召开提高体育选项课教学质量专题会。 3、组织有关老师学习贯彻落实教育部《形势与政策教学要点》精神，开展好《形势与政策》讲座。 4、为了保障学生体育课和课外体育活动的顺利开展，?希望学校考虑修建风雨操场和塑胶跑道。 5、深化教学模式改革创新。开展课堂教学大专化研讨观摩活动，倡导“工学交替、任务驱动、项目导向”等教学方法，提升各课程课堂教学水平。做好“国家精品开放课程”组织宣传工作，鼓励教师积极参加申报工作。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　公共教学部 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012－12－21 1