川教版信息技术七上第7课《多媒体计算机》word教案.docVIP

第七课多媒体计算机教学目标： （1）通过本课的学习，使学生了解什么是媒体、多媒体；多媒体的基本要素；（2）了解计算机在多媒体领域的应用；（3）了解多媒体计算机系统的组成；（4）多媒体文件格式。教学重点：多媒体的概念和基本要素、多媒体计算机的概念和组成教学难点：多媒体文件格式设计理念：多媒体是近年来耳熟能详的名词，让信息产品展现声光影像的功能，与以往枯燥艰深的程序写作相较，感觉到计算机确实是愈来愈靠近人的感官系统并贴近人们的日常生活。更由于迫切需求，使发展更加迅速，日新月异的多媒体产品如雨后春笋般，不但种类繁多功能齐全，也一并随着社会潮流变化为各式各样不同的造型，让人眼花撩乱；其实多媒体计算机就是将声音、图形、影片等资料将以数字化并整合，再以不同的多媒体设备予以播放，而且数字化资料可以永久存放，而且所占的空间也大大减少。 教学过程一．引入提问1：今天我们学习计算机的多媒体技术，有哪位同学可以说说你对多媒体的认识？引入新课。二．新课[板书]多媒体计算机媒体 多媒体 说一说，老师操作的多媒体计算机通过那些媒体形式向同学们传递信息？ 文本图形图像动画音频视频归纳：1.解释什么是多媒体。2.说明多媒体在生活上处处可见的实例，请学生也举例。3.说明为何计算机是整合多媒体最佳的工具。什么是多媒体计算机？计算机在多媒体领域的应用？三、多媒体计算机的组成 展示一套包含学校现有的多媒体外围设备于一身的