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- 2017-08-13 发布于河南
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川教版信息技术八上第5课《用计算机写作》word教案.doc
分课时课堂教学策划
年 月 日 第 周 星期 第 节
课 堂 教 学 宏 观 设 计 教学内容 第5课 用计算机写作 教学重点 插入图片 教学难点 插入图片 教学方法 演示法、讨论法 教具、
媒体选用 多媒体网络教室 教学目标 知识方面:使学生掌握插入图片的方法 能力方面:培养学生的协调能力 情感方面:培养学生的审美能力 学情分析
本课主要是学习用WORD进行写作,能进行简单的排版、插图等美化修饰,是日常生活中必备的知识。 板书设计:(主要内容结构框图)
用计算机写作
课 堂 教 学 微 观 设 计 教学环节所用时间 知 识 要 点 教师活动策划 学生活动策划
2分钟
5分钟
10分钟
10分钟
18分钟 导入:
WORD与WPS都是文字处理软件,操作界面和命令也很相似。这节课让同学们体验用WORD进行写作,对文章进行排版等美化修饰的操作过程。
一、文章的输入和编辑修改
二、对文章进行美化修饰
*文字修饰
*段落修饰
三、在文章中插入图片
*剪贴画
*外部图片
活动:
启动WORD写作,排版
巡视
辅导
演示、讲解
辅导
辅导
学生通过活动体验WORD中文章的输入和修改
练习
练
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