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- 2017-08-13 发布于河南
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广东版(开心)五下《Unit 10 Will there be a roller coaster》word教案.doc
Will there be a roller coaster 的教学设计
棠下镇天河小学 周妙玲 2011年5月
指导思想与理论依据:
本节课是根据小学开心版英语五年级的教学大纲要求而设计出来的,运用了尝试教学法,由旧知引入新知。
教学背景:
本节课是询问公寓里将会有什么场室,运用将来时的Will there be 句型结构。
教学目标:
1、知识与技能:掌握单词的拼读方法,能熟练运用句型询问别人,并能作出回答;
2、过程与方法:通过个别提问,师生互问和学生间操练的方法掌握句型;
3、情感态度与价值观:通过为灾区孩子设计房子,教育学生发扬团结互助的精神。
重点与难点:
学习新单词,能熟练运用句型询问别人,并能作出回答。
教学方法:
采用尝试教学法,让学生通过旧的知识掌握新的知识。
教学过程:
复习引入
师生对话,“What’s the weather like today ? ”
引入句型:What will the weather be like tomorrow ? 引导学生用There will be 回答。
讲授新课
出示“Will there be… (wind , rain ,snow , cloud ) tomorrow ?”引导学生回答。并板书:Yes , there will . No, there won’t .
出示老师设计的林浩的房子 ,运用
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