合肥工业大学机械工程专业.doc

合肥工业大学机械工程专业 卓越工程师培养计划为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要，培养德、智、体全面发展的机械工程学科高层次专门技术人才，热爱祖国，遵纪守法，道德品质好，愿为社会主义现代化建设服务在机械工程学科领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；在所从事的研究方向上做出创造性成果具有独立从事科学研究工作的能力；具有实事求是，科学严谨的治学态度和工作作风能够熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力、听说能力和具有阅读本专业外文资料的能力积极参加体育锻炼，身体健康。1. 具有从事大型或复杂工程问题研究和设计开发、技术科学研究所需的相关数学、自然科学、经济管理以及人文社会科学知识。 1.1具有宽厚的数学和自然科学基础1.2具备基本的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识，并对环境保护、生态平衡、可持续发展等社会责任等有较深入的认知和理解。 2系统深入地掌握机械工程领域专门性的技术理论和方法。 2.1掌握机械工程原理、技术、工程科学和本专业的系统理论和方法；2.2 对系统涉及的交叉技术有广泛深入，并具有对现代社会问题、对工程与世界和社会的影响关系等有独认识2.3 熟悉机械工程领域新材料、新工艺、新设备和先进制造系统以及本专业的最新状况和发展趋势。 3熟悉本专业领域技术标准1. 具有确立市场、发现用户需求的洞察能力。能够在本职领域内，预测市场开发所需要核心技术的归纳能力；掌握综合评估成本、质量、安全性、可靠性、外形、适应性以及对环境的影响的系统分析方法。 2具有系统运用机械工程领域一般性原理及本专业理论与方法的综合能力，有将新兴技术或其它行业技术创造性地应用于解决实际工程问题的构思、设计以及技术完善等的研究过程并获得成功的经历。 3掌握在复杂系统中发现并筛选出不确定性因素的分析方法；掌握开展工程研究所需的测试、验证、探索，假设检验和论证，收集、分析、评估相关数据；起草、陈述、判断和优化设计方案的基本方法和综合技术。 4主导实施解决方案，确保方案产生预期的结果制定评估解决方案的标准并参与相关评价5. 能够对实施结果与原定指标进行对比评估、主动汲取从结果反馈的信息，进而改进未来的设计方案。 1. 掌握本行业相关的政策、法律和法规；在法律法规规定的范围内，按确定的质量标准、程序开展工作 2. 具有组织协调、衔接本项目适应技术和管理变化需求的能力3. 具有设计、预算、组织、指挥和管理大型工程系统、整合必要人力和资源的基本能力4. 能够建立适宜的管理系统；认可质量标准、程序和预算；组织并领导项目组，协调项目活动，完成任务5. 具有应对突发事件的能力，能够洞察质量标准、程序和预算的变化，并采取相应的修正措施，指导项目或工程的顺利进行6. 领导并支持团队及个人的发展；评估团队和个人工作表现，并提供反馈意见。 7指导和主持项目或工程评估，提出改进建议，持续改进质量管理水平。 1. 能够使用技术语言，在跨文化、跨区域、跨行业环境下进行沟通与表达2. 能够制定工程文件，如：可行性分析报告、项目任务书、投标书等，并可进行说明、阐释。 3具备较强的人际交往能力，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿4. 具备较强的适应能力，自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境5. 能够跟踪本领域最新技术发展趋势，具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力6. 具备团队合作精神，并具备较强的协调、管理、竞争与合作的能力。在团队中发挥领导作用 五、具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任 1. 熟悉本行业适用的主要职业健康安全、环保的法律法规、标准知识。熟悉企业员工应遵守的职业道德规范和相关法律知识。遵守所属职业体系的职业行为准则，并在法律和制度的框架下工作2. 具有良好的质量、安全、服务和环保意识，并承担有关健康、安全、福利等事务的责任3. 为保持和增强其职业能力，检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划。 4具有终身学习的能力和坚定地追求卓越的态度。 卓越工程师培养计划从事大型或复杂技术问题研究从事大型或复杂工程问题研究和系统产品设计开发、技术科学研究所需的相关数学、自然科学、经济管理以及人文社会科学知识数学和自然科学基础 弹塑性力学、非线性振动 系统建模与计算机仿真 工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识 绿色设计 工程经济理论应用及管理工程实践 专门性的技术理论和方法本专业的工程原理、技术、工程科学和系统理论和方法 机械系统动力学、NVH理论与方法 机械产品创新设计、现代设计理论等 摩擦学、绿色设计与绿色制造 新能源汽车 对系统工程涉及的交叉技术理解，对现代社会问题、工程与世界和社会的影响关系等的认识