粤教版七上3.1《我和父母》ppt课件2[www.edudown.net].pptVIP

第三单元 学会交往 第一课、我和父母 探究园 爱的冲突 “爱的冲突”发生了，这些情绪的出现是正常的、自然的，是渴望独立、渴望尽快成熟的表现。(根源) 经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系,破坏正常的亲子沟通，我们不能以“正常”为理由而任其发展。(危害性) “沟通”是化解冲突的良策 化解冲突，需要让父母理解自己 化解冲突，自己也要理解父母 理解的途径是———“沟通” * * 主题词：孝敬父母　“爱的冲突”　理解与沟通 请看下面的图片－－－ 　　联系自己的实际情况，谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什么？ 一把屎一把尿养大你 生日的祝福 关怀 望子成龙 野餐 心灵导航： 　　父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界。 　　父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。 　　父母给我们的学习、生活以强有力的保障！ 　　父母是我们生命中的阳光，他们的真情挚爱是我们健康成长的养料！ 　　孝敬父母是中华民族的传统美德！ 不要忘了哦！ 爸爸的生日—————————— 妈妈的生日—————————— 爸爸妈妈最大的希望———— 父亲节———————————— 母亲节———————————— 6月的第3个星期日 5月的第2个星期日 1.用心领会父母的教诲与期待 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼 3.真心关注父母的健康与心情 4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶， 外公外婆及其他长辈。 请同学们翻开书本P44～46，看看在日常生活中我们和父母的想法到底有什么不同？ 假如发生在你身边，你当时是怎么想的？如果你是父母，你当时是怎么想的？ 慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖. 游子吟—孟郊    孔子是我国古代最著名的教育家，是一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈妈做事，每晚都替妈妈捶背，母亲希望他成为有学问的人，他就勤奋读书，最后终于成为了伟大思想家和教育家。 刘胡兰小时候非常孝顺母亲，她５岁的时候，妈妈得了痨病，刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗，端水喂药，有时还使劲扶起妈妈，让妈妈倚着自己瘦小的身上把药吃下，再擦擦嘴角，这才欣慰地走开，哄妹妹去玩儿。