苏教版五年级下册《郑和远航》PPT课件7.ppt

用一到两个字填空： 规模（ ） 时间（ ） 范围（ ） 意义（ ） 影响（ ） 码头 派遣 仪器 抱拳 赠送 撕裂 桅杆 瓷器 珊瑚 身材魁梧 鬓发全白 炫耀武力 威胁别人 人山人海 友好亲切 镇定自若 规模宏大 热烈欢迎 奋勇前进 雄伟壮观 扶老携幼 严阵以待 浩浩荡荡 惊叹不已 化险为夷 1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家巷码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三宝太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人。 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！” 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！” 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！” 　　在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。 　险恶的风浪　　 　在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风 呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪 疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。 　郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 　结果：战胜了风浪。 　 海盗的袭击 　 郑和表现：严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。 　 结果：俘虏了海盗。 从1405年到1433年的28年间， 郑和率领船队出洋七次，前后到过三 十多个国家。最后一次远航，郑和已 经是六十多岁的老人，鬓发全白了。 这次航行，一直到达非洲东岸，直到 第三年才回到祖国。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在，有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。 郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。 * * 郑和 远航 郑和（1371~1433）： 中国明初航海家，回族，原姓马，出生于云南，12岁入宫做太监，后被提拔为内官监，赐姓郑。 郑和体格强健，聪明好学，机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教，入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝，他也因此被封为“三宝（三保）太监”。 大 长 广 重大 深远 自读思考： 　　在这七次航海过程中，作者并没有一一介绍，而是详写了郑和第一次远航的经过，请大家快速浏览课文，找找课文哪几小节介绍这一经过？ 　　那么剩下的两小节又写了什么呢？ 第一段（1-5）:写郑和第一次远航。第二段（6-7）:写郑和七次远航的重大意义。 　　理清课文脉络： 　　默读第1—5自然段，根据下列三 个标题把第一段分成三个层次。 扬帆起航 友好交往 战胜凶险 自学第1-3自然段，思考： （1）郑和第一次远航的时间和地点是什么？ （2）为什么把远航的大船叫做“保船”？ 宝船 战船 粮船 水船 在人们的欢呼声和祝福声中，船队 像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。 令出如山 振臂一呼 踌躇满志 大展宏图 自读课文第四自然段： 想想从这个自然段中你能 读懂什么？ 1、想像一下，郑和来到这个国家，他面见国王的时候，他会说些什么？ 2、看见这么宏伟的舰队，当地的老百姓会怎么想？ 自读第五自然段： 　　想想从这个自然段中，你能 知道什么？你觉得郑