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- 2017-08-13 发布于湖北
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多样化和创新人才培养研究.pdf
警 夸
多样化和创新人才培养研究
◆杨昌洪
(贵州省贵阳市行知科技职业学校)
摘【要】随着知识经济时代的来临和经济全球一体化的趋势越来越明显,在职业教育中多样化地培养创新人才显得尤为重要。必须以发
展需求为导向,培养具有高新知识和科技创新能力的拔尖人才。
【关键词】创新人才 多样化 创新训练
创新是创新课程结构中的重要组成部分 ,是培养学生创新能力和实践 考和思维创新等能力为目的,开展创新竞赛、课程实训等教学实践环节,并
能力的重要课堂,应当始终贯穿于通识教育和专业模块教育的过程之中。 通过社会实践、乡村调查等活动,培养学生的情感和社会责任感。
创新教育必,须加大实践教学力度,通过整合校 内外资源 ,充分挖掘利用空 (三)注重课程 内容建设
间,进行实践基地建设,最大限度地调动学生的积极性,通过在实践环节 中 在 “平台+模块”的课程体系结构下,学生根据个人特性 自主选课的灵
独立或团队实践作业 的设计、
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