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  • 2017-08-13 发布于湖北
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多样化教学活动,构建精彩数学课堂.pdf

新课程学习 NEWCOURSES’STUDY 学科教学 多样化教学活动,构建精彩数学课堂 邹 军 (四川省资中县太平镇 中心学校) 摘 要 :随着新课程改革的深入实施,高效的数学课堂是以多样化教学活动为基础的。因此,在素质教育下,教师要立足于数学教 材,从学生的已有经验出发,创设多样化的教学活动,确保学生在精彩的数学课堂中获得健康全面的发展。 关键词 :生动情境;自主平台;小组讨论;精彩课堂 教学活动的多样化是构建精彩数学课堂的重要环节,也是确 例如,在教学 “圆的认识”时 ,由于本节课的授课 目标是为了 保学生全面发展的核心部分。所以,作为新时期的数学教师,我们 使学生认识圆,掌握圆的特征 ,了解圆的各部分名称。所以,在授 要打破传统数学课堂的沉闷,优化数学课堂结构,从而为构建出 课时,我引导学生 自己制作

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